Doruk ENGÜR, Hatice ÇELİKTAŞ, Mehmet EĞRİ

Bireysel Ses Eğitimi Dersi ile Müzik Öğretmenliği Mesleğine Yönelik Tutumların Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

An analysis of the attitudes towards individual voice training and music teaching profession in terms of different variables

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2018-Cilt: 19 - Sayı: 3

29-40

müzik eğitimi, öğretmenlik mesleğine yönelik tutum, ses eğitimi

Music Education, Attitudes Towards Music Teaching Profession, Voice Training

2116