Didem SEMERCİ, Gülden UYANIK BALAT

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerileri ve Öz Yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Examining the Relationship between Preschool Teachers' Classroom Management Skills and Self-Efficacy Perceptions

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2018-Cilt: 19 - Sayı: 3

494-519

Okul öncesi öğretmeni, sınıf yönetimi becerisi, öz yeterlik algısı

Preschool teacher, classroom management skill, self-efficacy perception

2427