Behiye UBUZ, Işıl ÜSTÜN

Figural and Conceptual Aspects in Defining and Identifying Polygons

Çokgenlerin Belirlenmesinde ve Tanımlanmasında Şekilsel ve Kavramsal Boyutlar

Eurasian Journal of Educational Research

2004-Cilt: 0 - Sayı: 16

15-26

4219

Benzer Makaleler

İlköğretim Okullarında Sosyal Bilgiler Dersi Coğrafya Konularının Öğretiminde Programlandırılmış Öğretimin Erişiye ve Kalıcılığa Etkisi

Eurasian Journal of Educational Research

Hatice MEMİŞOĞLU

Karar Verme Stilleri Ölçeğinin Öğretmen Adayları İçin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Eurasian Journal of Educational Research

Arzu KARAÇAY TAŞDELEN

Öğretmen Yeterlik Ölçeği Türkçe Uyarlaması, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Eurasian Journal of Educational Research

İbrahim H. DİKEN

İlköğretim Öğrencilerinin Toplama-Çıkarma İçeren Standart Sözel Problemlerde İşlem Seçme Başarıları

Eurasian Journal of Educational Research

Sinan OLKUN, Tuba AYDOĞDU

Çeşitli Başa Çıkma Yolları ile Matematik Kaygısı Arasındaki İlişki

Eurasian Journal of Educational Research

Mustafa BALOĞLU

Fonksiyon Kavramının Farklı Öğrenim Düzeyinde Olan Öğrencilerdeki Gelişimi

Eurasian Journal of Educational Research

Bülent GÜVEN, İlhan KARATAŞ

Globalization and Identity in Mathematics Education Research: An Essay

Eurasian Journal of Educational Research

James A. MIDDLETON

Focus on Science Literacy: The Role of Writing and Speaking in the Construction of Scientific Knowledge

Eurasian Journal of Educational Research