Selma KORKMAZ TOKLUCU, Bayram TAY

İşbirlikli Öğrenme Yöntemi ve Dizge Eğitimin Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Başarısına ve Bilgilerinin Kalıcılığına Etkisi

The Effect of Cooperative Learning Method and Systematic Teaching on Students’ Achievement and Retention of Knowledge in Social Studies Lesson*

Eurasian Journal of Educational Research

2016-Cilt: 16 - Sayı: 66

315-334

Sosyal bilgiler, işbirlikli öğrenme yöntemi, dizgeli eğitim, yapılandırmacı öğrenme yaklaşımı

Social studies, cooperative learning method, systematic teaching, constructivist learning approach

13680