Nur DEMİR ERDEN, Sertel ALTUN

Ortaokul Öğrencilerinin ‘Ders Olarak Matematiğe’ Yönelik Algılarının İncelenmesi

Examining Secondary School Students Perception of “Mathematics As a Lesson”

Turkish Studies (Elektronik)

2020-Cilt: 15 - Sayı: 7

2891-2909

6557

Benzer Makaleler

Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri

Turkish Studies (Elektronik)

Hamza KAYNAR, Ahmet KURNAZ, Barış DOĞRUKÖK, Canan ŞENTÜRK BARIŞIK

Comparison of Turkish and Greek Education Systems in Cyprus According to Teacher Opinions from the Perspective of "Criteria for Promotion to Education Supervisor Position

Turkish Studies (Elektronik)

Nedime KARASEL AYDA

Profesyonel Futbolcuların; Takıntı, Batıl İnanç ve Düşünce Kontrollerinin İncelenmesi: İstanbul Anadolu Yakası Kulüpleri Örneği

Turkish Studies (Elektronik)

Onur KAVİ, Elif KARAGÜN

Muhâkemetü’l Lügateyn’in Propaganda Açısından İncelenmesi

Turkish Studies (Elektronik)

Ahmet ASAR, Musa ÇİFCİ, Zekerya BATUR

Jacques Ellul’de Görme ve İşitme İkileşimi (Dikotomi) ve İşitme Eksenli Dilin Belirsizliği

Turkish Studies (Elektronik)

Ebubekir BOZAVLI

The German Scholars of Jewish Origins in Turkey (1933-1939)

Turkish Studies (Elektronik)

Yousef OMAR

Geleneğin İcadı Bağlamında Ramazan Sohbet Programlarının Kültürel Belleğin İnşasındaki Rolü ve Araçsallaştırılması

Turkish Studies (Elektronik)

Deniz ÖZAY, Akın DEVECİ

Türkiye’de Somut Olmayan Kültürel Miras Sözleşmesi Bağlamında Hazırlanan Envanter Çalışmalarına Genel Bir Bakış

Turkish Studies (Elektronik)

Elif SARAL, SİBEL TURHAN TUNA