DİLAN BAYINDIR, ASUDE BALABAN DAĞAL

ÖĞRETMENLERİN MÜZELERE ÖĞRENCİ GEZİLERİ DÜZENLEME NEDENLERİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

2019-Cilt: 8 - Sayı: 4

2359-2377

Okul öncesi eğitim, müze eğitimi, ölçek geliştirme

3324