CEREN MUTLUER, SERAP BÜYÜKKIDIK

PISA 2012 verilerine göre matematik okuryazarlığının lojistik regresyon ile kestirilmesi

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

2017-Cilt: 46 - Sayı: 46

97-112

Matematik okuryazarlığı, PISA, lojistik regresyon

1813

Benzer Makaleler

Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hasan TEMEL, Murat ALTUN

Ortaokul Matematik Uygulamaları Ders Kitaplarının PISA Yeterlik Düzeyleri Açısından İncelenmesi

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi

Betül Kübra SARIKAYA, Kürşat YENİLMEZ

İlkokul Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının Öğretmen ve Veliler ile İlişkisinin Sistematik Derleme Yöntemiyle İncelenmesi

International Journal of Educational Spectrum

Lojistik Köy Kurulumunun Lojistik Hizmet Sağlayıcılar Açısından Değerlendirilmesi: İzmir Örneği

EGE STRATEJİK ARAŞTIRMALAR DERGİSİ

A.erhan ZALLUHOĞLU, Burcu ARACIOĞLU, Sevilay BOZKURT

SÜRDÜRÜLEBİLİR LOJİSTİKTE DÜNYA’NIN İKİ YENİ TRENDİ TERSİNE LOJİSTİK VE YEŞİL LOJİSTİK UYGULAMALARI: TÜRKİYE İÇİN STRATEJİLER

Avrasya Dosyası

Hasan BARDAKÇI

Türk Öğrencilerin PISA Deneyimi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Atilla DİLEKÇİ

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısı ve Matematik Öz yeterlik Algılarının İncelenmesi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL

Türkçe 6, 7, 8. Sınıf Öğretim Programının Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında (PISA) Yoklanan Okuma Becerileri Açısından Analizi (Zonguldak Örneği)

Kastamonu Eğitim Dergisi

MURAT İNCE, F. Dilek GÖZÜTOK