Esra DOĞANAY KOÇ, Gülden UYANIK

“Çocuk Kitapları ile Bilime Yolculuk Öğretmen Eğitim Programı” nın 60-72 Aylık Çocukların Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisinin İncelenmesi

Reviewing of The Effect of Journey To Science Through Children's Books Teacher Educational Program Science Process Skills of 60-72 Months Children

Milli Eğitim Dergisi

2023-Cilt: 52 Sayı: 239

2159-2178

: okul öncesi, fen eğitimi, fen temalı resimli çocuk kitabı, bilimsel süreç becerileri

: preschool, science education, science-themed children, science process skills

458131

Benzer Makaleler