Fatma Betül TEMİZ, Ahmet BAŞAL

İsteğe Bağlı Bir İngilizce Hazırlık Programının CIPP Ölçeği ile Değerlendirilmesi

Evaluation of an Optional English Preparatory Program with CIPP Scale

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2023-Cilt: 52 Sayı: 2

581-597

İngilizce Öğretimi, İngilizce Hazırlık Programı, Program Değerlendirme, İsteğe Bağlı Hazırlık Programı, CIPP Modeli, CIPP Ölçeği.

English Teaching, English Preparatory Program, Program Evaluation, Optional Preparatory Program, CIPP Model, CIPP Scale.

46467

Benzer Makaleler

Zorunlu İngilizce Hazırlık Programının Değerlendirilmesi: Necmettin Erbakan Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Örneği

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Özgül BALCI, Selma DURAK-ÜĞÜTEN, Fatih ÇOLAK

Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Journal of Computer and Education Research

Taha YAZAR, İsmail KESKİN

Hemşirelik Eğitiminde Program Değerlendirmeye Yönelik Bir Yol Haritası

Journal of Nursology

Gülsüm ÇONOĞLU, Fatma ORGUN, Nilay ÖZKÜTÜK

Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

Cafer SANDIKÇİ

TÜRKÇE/TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI EĞİTİM PROGRAMLARININ “SÜREÇ” AŞAMASININ CIPP MODELİ KAPSAMINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

EKEV Akademi Dergisi

BİST’TEKİ ULAŞTIRMA SEKTÖRÜ FİRMALARININ VERİLERİNİN MODELLENMESİ VE GELECEK TAHMİNİ İÇİN DOĞRUSAL PİYASA MODELİ YETERLİ Mİ?

Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

Serdar NESLİHANOĞLU, Taner AKSOY

Ortaokul İngilizce Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Bağlam, Girdi, Süreç Ve Ürün (CIPP) Modeli İle Değerlendirilmesi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Seda AKTI ASLAN, Eyüp İZCİ

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK UYGULANAN YABANCI DİL İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MYO ÖRNEĞİ

Kesit Akademi Dergisi

Eyüp İZCİ, Elvan GÖKÇEN, Ahmet KARA