Hatice ÇAMVEREN, Fahriye VATAN

Öğretim Üyeleri İçin Mentorluk Yetkinliğini Değerlendirme Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Turkish Adaptation of the Mentoring Competency Assessment Scale for Faculty Members: Reliability and Validity Study

Kastamonu Education Journal

2019-Cilt: 27 Sayı: 1

47-54

mentor, danışan; geçerlik, güvenirlik, mentorluk yetkinliği, doğrulayıcı faktör analizi

mentor, mentee, validity, reliability, mentoring competency, confirmatory factor analysis

12636