Anadolu Journal of Educational Sciences International

Okulun Yeniden Konumlandırılması Bağlamında COVID-19 Süreci ve Sonrası Okul Liderliği

Sayfalar: 1-33

Esen ALTUNAY, Evrim EROL

İngilizceyi Yüksek Öğretim Düzeyinde Yabancı Dil Olarak Öğreten Öğretim Elemanlarının Edim Bilgisi Farkındalıklarının Araştırılması

Sayfalar: 34-55

Sedat KORKMAZ, Çiğdem KARATEPE

Matematik Dersinde Yapılandırmacılığa Dayalı Öğretim İlkelerinin Uygulanma Düzeyine İlişkin 8.Sınıf Öğrencilerinin Görüşleri

Sayfalar: 56-78

Züleyha YILDIRIM YAKAR

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Yüzdeler Konusunda Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Sayfalar: 79-117

Gülcan KARAHAN DOĞUZ, Murat GENÇ

Yaşam Becerileri Eğitimi Kılavuzunun İletişim Becerisine Yönelik Mesleki Bilgilerin Gelişimi Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Sayfalar: 118-143

Şeyma Nur BEKAR, Sibel ER NAS, Arzu KİRMAN BİLGİN

Etkili Matematik Öğretimine İlişkin Kavramsal Bir Çerçeve Önerisi

Sayfalar: 144-173

Gülay AGAÇ, Mehmet Fatih ÖZMANTAR, Tuğba HANGÜL