Sosyal Bilgiler Dersinde Hatırat Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Arzu CANTÜRK, Erkan YEŞİLTAŞ

COMPETENCY AND PERFORMANCE OF CERTIFIED PRODUCTIVE TEACHERS OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL

The Universal Academic Research Journal

Anas ARFANDİ, Celia Tri Pristya DEVİTHA, Fiskia Rera BAHARUDDİN, Purnamawati PURNAMAWATİ, Abdul Muis MAPPALOTTENG

INVESTIGATION OF SOCIAL STUDIES TEACHERS’ REFLECTIVE THINKING LEVELS IN TERMS OF SOCIO-DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS (AN EXAMPLE OF ŞANLIURFA PROVINCE)

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mümtaz KARADAĞ, Fatma SADIK

International Journal of Modern Education Studies

Şenol ORAKCI

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARI GÜNLÜKLERİNİN YANSITICI DÜŞÜNME YETENEKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

Journal of Computer and Education Research

Ufuk TÖMAN, Sabiha ODABAŞI ÇİMER

PROBLEMS OF SOCIAL POLICY OF THE KYRGYZ REPUBLIC IN THE CONTEXT OF IMPLEMENTATION STATE PROGRAM

Reforma

Valery MOON

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabına Yönelik Görüşleri

Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi

Ali KUŞ, Esma KURU

How should citizenship education be given?: A study based on the opinions of social studies teachers

International Journal of Assessment Tools in Education

Suat POLAT, İbrahim ÖZGÜL, Hüseyin BAYRAM