Fatma Dilek TURAN

HEMŞİRELİK DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN AİLE PLANLAMA VE CİNSEL EĞİTİM DERSİNİN ÖĞRENCİLERİN CİNSEL EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI VE KADINA İLİŞKİN “NAMUS” ANLAYIŞI İLE İLGİLİ TUTUMLARI ÜZERİNE ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: YARI DENEYSEL ÇALIŞMA

Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 6 Sayı: 2

278-294

Cinsel eğitim, hemşirelik eğitimi, kadına yönelik namus algısı, non-randomize kontrollü deneysel çalışma, öğrenci hemşire, tutum

12328

Benzer Makaleler

Doğum Ağrısının Yönetiminde Non-Farmakolojik Yöntemler: Sistematik Derleme

Kadın Sağlığı Hemşireliği Dergisi

Zümrüt BİLGİN, Gizem CEYLAN

Çocukların Cinsel İstismarı Suçu

Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Hukuk Araştırmaları Dergisi

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Yeterliklerinin Kaynaştırmaya Yönelik Duygu, Tutum ve Kaygılarını Yordayıcılığı

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet Enes SAĞIN, Cebrail KARADAŞ

Deprem Temalı Mühendislik Tasarım Temelli STEM Etkinliklerinin Akademik Başarı, Motivasyon, STEM’e Yönelik Tutum ve 21. Yüzyıl Becerilerine Etkisi

Journal of Multidisciplinary Studies in Education

Canan LAÇİN ŞİMŞEK, Mustafa Talha SOYSAL

Hemşirelik Öğrencilerinin Kanıta Dayalı Hemşireliğe Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi

Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi

Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarıyla Üst Bilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişki

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Gürbüz OCAK, Akın KARAKUYU, Ali KÜÇÜKÇINAR

Obstetrik Şiddet Ve Ebe/Hemşirelerin Sorumlulukları

Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi

Bedia IŞIK, Evşen NAZİK

Hemşirelik sürecinin evrimsel gelişimi hemşirelik süreci

Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi

Meryem Türkan ERER, Meltem AKBAŞ, Gülay YILDIRIM