Fatih KELEŞ, Soner YAVUZ

EĞİTİMDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK İLE İLGİLİ ARAŞTIRMALAR ÜZERİNE BİR İÇERİK ANALİZİ

A CONTENT ANALYSIS ON RESEARCH ON AUGMENTED REALITY IN EDUCATION

Anadolu Öğretmen Dergisi

2022-Cilt: 6 - Sayı: 2

248-277

Artırılmış Gerçeklik, İçerik Analizi, Eğitim, Bilimsel Araştırmalar

Augment Reality, Content Analysis, Education, Scientific Research

7718

Benzer Makaleler

Turizm Endüstrisi Açısından Sanal Gerçeklik Sistemleri Üzerine 25 Yıllık Bir Araştırma: Bilimsel Makalelerin İçerik Analizi

Turizm ve İşletme Bilimleri Dergisi

Burak ATASOY, Şenol ÇAVUŞOĞLU

Metaverse Üzerine Kapsamlı Bir Araştırma

Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi

Eğitimde Dijital Kavramlara İlişkin Yetişkinlerin Metaforik Algıları

Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

İbrahim Halil YURDAKAL

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Artırılmış ve sanal gerçeklik teknolojilerinin Isparta ilinin kültürel miras alanlarında uygulanabilirliği üzerine bir literatür taraması

Journal of Tourism Theory and Research

Fatma Doğanay ERGEN

2018-2022 Yılları Arasında Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Artırılmış ve Sanal Gerçeklik Teknolojilerini İçeren Çalışmaların İncelenmesi: Sistematik Derleme

Turkish Special Education Journal: International

Emre DEMİRTAŞ, Hatice YALÇIN

SANAL GERÇEKLİK VE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARININ CEZA HUKUKU ÜZERİNDEKİ OLASI ETKİLERİ ÜZERİNE BİR DENEME

Türkiye Adalet Akademisi Dergisi

WEB 1.0 DAN METAVERSE İNTERNETİN DEVRİMİ

Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi

Halim Kadri ÖZTÜRK, Selcuk GEMİ