Ayten Pınar BAL, Sümeyye Güner BEDİR
International Journal of Educational Studies in Mathematics
198-213
teknoloji bilgisi, pedagoji bilgisi, alan bilgisi, matematik öğretmenleri, teknolojik pedagojik alan bilgisi
technology knowledge, pedagogical knowledge, mathematics teachers, , field knowledge, technological pedagogical knowledge
TPAB Temelli Argümantasyon Eğitiminin Bilimsel Bilgi Anlayışına Etkisi
Gül ÜNAL ÇOBAN, Merve KOCAGÜL, Ayşe BÜBER, Erkan ÖZCAN
International Journal of Educational Spectrum
Dünya Multidisipliner Araştırmalar Dergisi
Aslıhan ŞENOL, İbrahim ÖZKURT, Eser ÜLTAY
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine (TPAB) Bir Bakış
Journal of Education and Future
Gönül YAZGAN SAĞ, Elçin EMRE AKDOĞAN
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi