Ömer ÇİFTÇİ, Mehmet AKif ÇEÇEN

Milli Eğitim Şuralarında Tüekçenin Eğitimi ve Öğretimi ile ilgili Görüş ve Kararlar

Bu çalışmanın amacı, 1939 yılından bu yana yapılan Millî Eğitim şûraları nda Türkçenin eğitimi ve öğretimiyle ilgili görüş ve kararları tespit etmek; bunlar üzerinde tartışmaktır. Bu amaçla sonuncusu 2006 yılında toplanan on yedi şûra incelenmiştir. Türkçenin eğitimi ve öğretimini ilgilendiren konular, “Türkçe Öğretiminin Önemi”, “Türkçe Öğretiminin Yalnız Türkçe Dersine Bırakılmaması”, “Türkçe Öğretiminin Niteliği”, “Öğretmen Yetiştirme”, “Çocuk Yayınları (okuma kitapları, ders kitapları vb.)”, “Türkçe Öğretiminin Sorunları”, “Yaygın Eğitimde Türkçe Öğretimi” başlıkları altında toplanmış; her konunun hangi şûrada nasıl ele alındığı belirtilmiştir. İlgili veriler ortaya konurken literatür çerçevesinde yer yer konularla ilgili tartışmalar yapılmış, önerilerde bulunulmuştur.

Opinions and Decisions About Turkish Education in National Education Councils

Aim of this study is defining the views and decisions in National Education Councils and discussing about them. That’s why, seventeen councils -the last one of which was on 2006- have been studied. Subjects on Turkish education was classified as “Importance of Turkish Education”, “Turkish Education in Other Lessons”, Quality of Turkish Education”, “Bringing up Teachers”, “Children Publications”, “Problems of Turkish Education” and “Turkish Education in Informal Education”. It was pointed out how subjects were taken up in every councils. These subjects have been discussed and propositions have been done.

PDF

___

Albayrak, Kemal (2001). TBMM Millî Eğitim Bütçe Görüşmelerinde ve Şûra Tutanaklarında Türkçe Öğretimiyle İlgili Görüşler , Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Ankara.
Çotuksöken, Yusuf (1990). “Türkçenin Anadili Olarak Öğretimi: Sorunlar-Çözümleri” Varlık, S.997,ss.4-6.
Kılıç, Mehmet (1995). “Millî Eğitim Şûralarında Türkçenin Eğitimi ve Ögretimi İle İlgili Hususlar”, Milli Eğitim , S.128, ss.49-53.
MEB (1991a). Beşinci Millî Eğitim Şûrası (5-14 Şubat 1953) , Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (1991b). Birinci Maarif Şûrası (17-29 Temmuz 1939), Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (1991c). Dördüncü Millî Eğitim Şûrası (22-31 Ağustos 1949) , Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (1991d). İkinci Maarif Şûrası (15-21 Şubat 1943) , Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (1991e). On İkinci Millî Eğitim Şûrası (T emmuz 1988), Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (1991f). Onuncu Millî Eğitim Şûrası (23-26 Haziran 1981) , Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (1991g). Sekizinci Millî Eğitim Şûrası (28 Eylül – 3 Ekim 1970) , Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (1991h). Üçüncü Millî Eğitim Şûrası (2-10 Aralık 1946) , Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (1991i). Yedinci Millî Eğitim Şûrası (5-15 Şubat 1962) , Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (1993). On Dördüncü Millî Eğitim Şûrası (27-29 Eylül 1993) , Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (1996). On Beşinci Millî Eğitim Şûrası (13-17 Mayıs 1996) , Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
MEB (2005). İlköğretim Türkçe Dersi Öğretim Programı ve Kılavuzu (6, 7, 8. Sınıflar) Taslak Basım , Devlet Kitapları Genel Müdürlüğü, Ankara.
MEB (2007). On Yedinci Millî Eğitim Şûrası Kararları , Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Şûra Genel Sekreterliği, Ankara.
Özbay, Murat (1997). “Test Türü İmtihanların Türkçe Öğretimindeki Yeri”, Bilge , S.11, ss.13–16