Ergenlerde Akıllı Telefon Bağımlılığının Özdenetim Açısından İncelenmesi

Araştırmanın amacı ergenlerde akıllı telefon bağımlılığını özdenetim açısından incelemektir. Araştırma betimsel bir araştırmadır ve tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi Kütahya ili Simav ilçesinden uygun örnekleme yöntemi ile seçilen 868 lise öğrencisinden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgiler Formu, Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği-Kısa Formu ve Özdenetim Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda ergenlerde akıllı telefon bağımlılığı düzeyi ile özdenetim düzeyi arasında orta düzeyde negatif yönde anlamlı ilişki bulunmuştur. Ergenlerin akıllı telefon bağımlılığı düzeyi cinsiyete göre anlamlı farklılık göstermezken; akıllı telefon kullanım süresine göre anlamlı farklılık göstermektedir. Ergenlerin özdenetim düzeyi ve özdenetimin her bir alt boyutu cinsiyete anlamlı farklılık göstermemektedir. Çalışmanın son bölümünde ergenlerde akıllı telefon bağımlılığı ile özdenetim düzeyleri arasındaki ilişki, akıllı telefon bağımlılığı ve özdenetim düzeylerinin bazı değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığı alanyazın çerçevesinde tartışılmış, yorumlanmış ve alana katkı sağlayabilecek öneriler sunulmuştur.

The Examination of Smart Phone Addiction in Adolescents in terms of Self Control

The aim of the study is to examine smartphone addiction in adolescents in terms of self-control. The research is a descriptive research and the survey model was used. The sample of the research consists of 868 high school students selected by appropriate sampling method from Simav district of Kütahya Province. Personal Information Form, Smart Phone Addiction Scale-Short Version and Self Control Scale was used as data collection tool. As a result of the study, a moderately negative relationship was found between the level of smartphone addiction in adolescents and the level of self control. While adolescents’ level of smartphone addiction does not differ significantly depending on gender, smartphone usage time varies significantly. Adolescents’ self control level and each subdimension of self control don’t differ according to gender and class level. In the last part of the study, recomendations were discussed, interpreted and contributed to the field in the context of the area, whether the relationship between smartphone addiction and self control levels, smartphone addiction and self control levels varied according to certain variables in adolescents.

___

Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi-Cover
  • ISSN: 2146-5606
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2011
  • Yayıncı: Kalem Vakfı Okulları