CEZAEVİNDE ANNE OLMAK

Bu araştırma Türkiye’de cezaevinde çocuklarıyla kalan kadınların annelik deneyimlerine odaklanmaktadır. Çalışmanın amacı, bu kadınların cezaevinde kalışları sırasında annelik rolünü hangi şartlarda nasıl deneyimledikleri ve nasıl tanımladıkları üzerine nitel bir analiz yapmaktır. Çalışmanın katılımcılarını, Temmuz 2015 yılında Adalet Bakanlığı'na bağlı bir Kadın Kapalı Ceza İnfaz kurumunda kalan tutuklu annelerin içinden çocukları cezaevinde bir anaokuluna devam eden 24 anne oluşturmuştur. Katılımcılar, amaçlı örneklem yöntemiyle seçilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak nitel araştırmalardaki temel veri toplama araçlarından biri olan görüşme yöntemi kullanılmıştır. Yüz yüze yapılan görüşmelerde, veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Görüşmeler birinci araştırmacı tarafından cezaevinin kütüphanesinde, bir infaz koruma memurunun eşliğinde her anneyle birebir görüşülerek toplanmıştır. Annelerin anneliğe ilişkin görüşlerinden elde edilen bulgular, veri analizleri sonucunda; annelik kavramı, annelerin çocuğuyla birlikte cezaevinde kalma nedenleri, çocukla cezaevinde kalmanın avantajları ve dezavantajları ile anne olarak cezaevindeki hakları ve beklentileri olmak üzere dört ana tema altında toplanmıştır. Çalışmaya katılan annelerin cezaevinin şartlarından ve yanlarında kalan çocuğun varlığından kaynaklanan sayısız zorluklar yaşamalarına karşılık, çocuğun yanında olmasından güç aldığı bulunmuş ve gerekli öneriler sunulmuştur.

To be a Mother Behind Bars

This study focuses on the mothering experience of the women in prison in Turkey with their children. The aim of the study is to do a qualitative research how these female prisoners describe motherhood, and under what conditions they perform this role during their imprisonment. The subjects of the study are the 24 mothers of the inmates who were serving in a women’s closed prison subordinate to the Ministry of Justice in July, 2015, and whose children attended the prison nursery. These subjects were chosen by the purposeful sampling method. The face-to-face interview method, one of the data collection tools, was used in the study. During the interviews, the data were collected through the semi-structured interview forms. In addition, the data were collected by the primary researcher interviewing with each mother one by one accompanied by a warden. As a result of data analysis, the findings obtained through the inmate mothers’ views on mothering were classified by the four main themes: motherhood concept, the reasons for being imprisoned with their children, the advantages and the disadvantages of serving with their children, their rights as a prisoner and expectations. It was found out that the inmate mothers participating in the research experienced numerous troubles arising from both the prison conditions and from the presence of the children with them; however, it was clearly seen that they took strength from having their children with them. In accordance with these findings, the necessary suggestions were made.

PDF

___

Allen, S., Flaherty, C. & Ely, G. (2010). Throwaway moms: Maternal incarceration and the criminalization of female poverty. Affilia, 25, 160-172.
Arditti, J. A. & Few, A. (2008). Maternal distress and women’s reentry into family and community life. Family Process, 47, 303-321.
Arendell, T. (2000). Conceiving and investigating motherhood:the decade's scholarship. Journal of Marriage and Family, 62, 4, 1192-1207.
Artar, F. (2012). Mahkumiyetin mahrum çocukları: ceza infaz kurumlarında anneleriyle yaşayan çocukların yaşam şartları ve ihtiyaçları. Ankara: Uluslararası Katılımlı Çocuk İhtiyaçları Sempozyumu Bildiri Kitabı.
Anaraki, N. R. & Boostani, D. (2014). Mother–child interaction: a qualitative investigation of imprisoned mothers. Quality & Quantity, 48(5), 2447- 2461.
Barnes, S. L. & Stringer, E. C. (2014). Is motherhood important? imprisoned women’s maternal experiences before and during confinement and their prerelease expectations. Feminist Criminology, 9, 3-23.
Benza, S. & Liamputtong, P. (2014). Pregnancy, childbirth and motherhood: A meta-synthesis of the lived experiences of immigrant women. Midwifery, 30(6), 575-584.
Berry, P. E. & Eigenberg, H. M. (2003). Role strain and incarcerated mothers. Women & Criminal Justice, 15, 101- 119.
Burç, P. E. (2015). Popüler kültür ve annelik: anneliğin farklı görünümleri. Hacettepe Üniversitesi Sosyolojik Araştırmalar E-Dergisi, Erişim adresi: http://www.dergi.hacettepe.edu.tr/makaleler/Pinar-Ezgi-Burc- 14Eylul2015 pdf. (erişim tarihi:20.02.1018).
Caddle, D. & Crisp, D. (1997) Imprisoned Women and Mothers London: Home Office
Celinska, K. & Siegel, J. (2010). Mothers in trouble: Coping with actual or pending separation from children due to incarceration. The Prison Journal, 90, 447-474..
Coşkun, H. (2018) Sosyal medyada annelik kimliği bağlamında kullanılan açıklayıcı repertuarlar ve özne konumları İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji Anabilim Dalı Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
DiCicco‐Bloom, B. & Crabtree, B. F. (2006). The qualitative research interview. Medical education, 40(4), 314-321.
Enos, S. (2001). Mothering from the inside: Parenting in a women’s prison. New York: State University of NewYork Press.
Easterling, B. A. & Feldmeyer, B. (2017). Race, incarceration, and motherhood: Spoiled identity among rural white mothers in prison. The Prison Journal, 97(2), 143-165.
Fishman, S.F. (1983). The impact of incarceration on children of offenders. Journal of Children in ContemporarySociety, 15(1), 89-99.
Flynn, C., Bartlett, T., Arias, P. F., Evans, P. & Burgess, A. (2015). Responding to Children When Their Parents are Incarcerated: Exporing the Responses in Victoria and New South Wales, Australia. Law in Context. 32, 4-27. Fung, J. J., ve Lau, A. S. (2009). Punitive discipline and child behavior problems in chinese american ımmigrant families: the moderating effects of ındigenous child- rearing ıdeologies. International Journal of Behavioral Development. 33(6), 520-530.
Gido, R. (1992). Invisible women: The status of incarcerated women with HIV/AIDS. The Justice Professional, 7, 25-33.
Glesne, C. (2013). Nitel araştırmaya giriş (2. Baskı). Çev. Ali Ersoy-Pelin Yalçınoğlu). Ankara: Anı Yayıncılık.
Giray, F. & Haznedoğlu, B. (2012). Türkiye’de kadın cezaevlerine genel bakış: Sorunlar ve çözüm önerileri. İstanbul: Türkiye Çocuklara Yeniden Özgürlük Vakfı Yayınları.
Güler, A., Halıcıoğlu, M.B. & Taşğın, S. (2013). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Goldenberg, Goldenberg, H. & Goldenberg, I. (1991). My self in family context: A personal journal. Pacific Grove, Calif: Brooks/Cole.
Hagan, J. & Foster, H. (March 01, 2012). Children of the american prison generation: Student and school spillover effects of incarcerating mothers. Law and Society Review,46, 1, 37-69.
Heidinger, I. (2008). Das prinzip mütterlichkeit–kulturleistung und soziale ressource gegenstandstheoretische perspektiven und handlungsorientierter ansatz “Reflexive Elternbildung”
Huberman, A. M. & Miles, M. B. (1994). Data management and analysis methods.
Kaynak, B. & Temel, F. (2016). Ceza infaz kurumlarındaki annelerin çocuk yetiştirme tutumlarının incelenmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi, 24(5), 2127-2142. Retrieved from http://dergipark.gov.tr/kefdergi/issue/27735/316743.
Laney, E.K., Hall, M.E.L., Anderson, T.L. & Willingham, M.M. (2015). Becoming a mother: the ınfluence of motherhood on women’s ıdentity development Identity 15/2: 126-145.
Levi, P., ve Levi, P. (1986). Survival in Auschwitz ; and, the reawakening: Two memoirs. New York: Summit Books.
Linhout, I., Markus, M., Hoogendijk, T., Borst, S., Maingay, R., Spinhoven, P., Dyck, R. & Boer, F. (2006). Child rearing style of anxiety-disordered parents. child psychiatry Human Development. 37, 89-102.
Loper, A. (2006). Parenting programs for incarcerated parents: current research and future directions. Criminal justice policy review, 17, (4), pp:407-427.
Lockwood, K. (2013). Mothering from the inside: narratives of mothers in prison. PhD thesis. Huddersfield: University of Huddersfield.
Mahmood, D. (1980). Attitudes of iranian urban working mothers towards childrearing practices. Yayınlanmamış Doktora Tezi. United States International Universitesi, San Diego.
Mignon, S. I. & Ransford, P. (January 01, 2012). Mothers in prison: maintaining connections with children. Social Work in Public Health, 27, 1-2.
Miller, T. (2010). Annelik duygusu mitler ve deneyimler. (Çev: Gül Tunçer). İstanbul: İletişim Yayınları.
Myers, B.J., Smarsh, T.M., Amlund-Hagan, K. & Kennon, S. (1999). Children of incarcerated mothers. Journal of Child and Family Studies, 8(1), 11-25. Owen, B. A. (1998). In the mix: Struggle and survival in a women's prison. SUNY Press.
Özyürek, A. (2004). Kırsal bölge ve şehir merkezinde yaşayan 5-6 yaş grubu çocuğa sahip anne-babaların çocuk yetiştirme tutumlarının incelenmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. Özkalp, E. (2004). Davranış Bilimlerine Giriş. Anadolu Üniversitesi WebOfset: Eskişehir.
Patton, M. Q. (2014). Nitel araştırma ve değerlendirme yöntemleri. M. Bütün ve S. B. Demir (Çev. Ed.). Pegem Akademi, Ankara.
Raikes, B. & Lockwood, K. (2011) Mothering from the Inside: a small scale evaluation of Acorn House, an overnight child contact facility at HMP Askham Grange Prison Service Journal 3, (194), pp:19.
Riley, S. G. (1990). American magazine journalists, 1900-1960: First series. Detroit: Gale Research.
Shamai, M. & Kochal, R. B. (2008). Motherhood starts in prison: the experience of motherhood among women in prison. Family process, 47(3), 323-340.
Seymour, C. & Hairston, C. F. (Eds.). (1998). Children with parents in prison: Child welfare policy, program, and practice issues. Transaction Publishers.
Sleed, M., Baradon, T. & Fonagy, P. (2013). New Beginnings for mothers and babies in prison: A cluster randomized controlled trial. Attachment & Human Development, 15(4), 349-367.
Tulviste, T. & Ahtonen, M. (2007). Child-rearing values of estonian and finnish mothers and fathers. Journal of Cross-Cultural Psychology. 38(2), 137-155.
Türnüklü, A. (2000). Eğitimbilim araştırmalarında etkin olarak kullanılabilecek nitel bir araştırma tekniği: Görüşme. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 6(4), 543-559.
Türkdoğan, Ö. (2013). Ana akım medyada annelik miti Kadın Araştırmaları Dergisi, Sayı: 13,35-59.
United Kingdom Ministry of Justice. (2009). Short Study on Women Offenders. http://webarchive.nationalarchives.gov.uk/+/http:/www.cabinetoffice.gov.u k/media/ 209663/setf_short study_womenoffenders.pdf adresinden 01.05. 2015 tarihinde erişilmiştir.
Young, V. D. & Reviere, R. A. (2006). Women behind bars: Gender and race in US prisons. Boulder, CO: Lynne Rienner Publishers.
URL-1, http://www.haberturk.com/gundem/haber/1006029-cezaevinde-buyuyencocuklar). http://www.cte.adalet.gov.tr/menudekiler/raporlar/2016_faliyet_raporu.pdf
URL-2, https://www.sabah.com.tr/ankara-baskent/2020/09/11/kadin-mahkmunbebegine-sicak-yuva. Adresinden 01.11.2020 tarihinde erişilmiştir.