Yapay Zekânın Müze Eğitimi Alanında Kullanılması

Aslı Asiye ASLAN

Bir Mağaza Tasarımı Önerisine Geliştirme Amaçlı Analitik Yaklaşım: İzmit Symbol AVM “Adidas Mağazası” Örneği

Sibel DEMİRARSLAN, Burcu YILDIRIM

Creativity in Art, Playing and Madness

Deniz TANSEL İLİÇ

Tasarımda Öznenin Diyalektik Anları ve Nesneleştirme Süreci

Serkan GÜNEŞ

Mekânda Bauhaus Etkisi: Kamusal Alanda Görünürlüğün Mekânsal İzdüşümü

Esin HASGÜL, Emel BİRER

Kaygan Mekanı Anlamanın Bir Başka Yolu: Ağörgüsel Mekan

Gülsüm KARAÇETİN SARIKAYA

Ulusal Tiyatroların Logo Tasarımlarında Değişen Biçem ve Anlam

İbrahim Halil ÖZKİRİŞÇİ

Güncel Sanatta İzleyicinin Rolü

Seda DİLAY, Tansel TÜRKDOĞAN

Dergi Reklamlarının “Kaygı” Kavramı Açısından İncelenmesi; İstanbul Life Dergisi

Tutku Dilem KALAFAT ALPASLAN, Sema AKSOY

Eğitimci Yönleriyle Bedri Rahmi Eyüboğlu ve Paul Klee: Yaratıcılık ve Sanat Eğitimi Üzerine Görüşlerinin Karşılaştırılarak İncelenmesi

Emre ALTINDAĞ

Bağımsız Video Oyunlarının Geliştirilme Sürecinde Oyun Tasarımına Yönelik İhtiyaçların, Problemlerin, Benzerliklerin ve Farklılıkların Keşfedilmesi İçin Bir Alan Çalışması

Şeyma KAVAK GÖKÇEK, Dilek AKBULUT

7.- 14. Yy. At Resimlerinde Mu-Fang (Çin Kopya Resmi)

Teoman ÇIĞŞAR

Kurgusal Olmayandan Kurgusala: X-Men Red’de Ütopik Dünyaları Tasarlamak

Atakan KARATAŞ, Zeynep TUNA ULTAV

Edoardo Tresoldi’nin Diyalog Mekânları: Incipit, Aura, Locus

Dilara Gökçen PAÇ, Merve KURT KIRAL

Müze Koleksiyonlarında Bulunan İkonalarda Belgeleme Çalışmaları: Trabzon Müzesi Ahşap Panelli İkona Örneği

Hande KILIÇ, Bekir ESKİCİ