Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2016 Cilt: 39 - Sayı: 39

723 570

İÇİNDEKİLER

Öğretmen Adaylarının Değişken Kavramına Yönelik Pedagojik Alan Bilgilerinin Öğrenci Hataları Bağlamında İncelenmesi

Burçin GÖKKURT, Ömer ŞAHİN, Yasin SOYLU

67 37

Öğrenci-Öğrenci Anlaşmazlıklarının Çözümünde Barışyapıcılık Yöntemi: Öğretmen Perspektifleri

Ali Serdar SAĞKAL, Abbas TÜRNÜKLÜ, Zekavet TOPÇU KABASAKAL

50 39

Matematik Öğretiminde İşlem Sırasının Kavratılmasında Yeni Bir Yaklaşım: Mnemoni

Sanem UÇA, Cumali ÖKSÜZ

96 46

Ortaokul Öğrencilerinin 21. Yüzyıl Öğrenme Beceri Düzeylerinin Cinsiyet ve Sınıf Seviyesine Göre İncelenmesi

Şeyma Büşra BOZKURT, Hasan ÇAKIR

130 56

Ebeveyn Mükemmeliyetçiliğinin 5-6 Yaş Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Algılanan Kaygı Düzeyini Öngörmedeki Rolü

Hande GÜNGÖR, Mustafa BULUŞ

43 31

Keman Eğitiminde Kullanılan M. Crickboom Metodunun Birinci Fasikülünün İncelenmesi

Fatma Ceyda ÇINARDAL, Şeyda ÇİLDEN

150 44

Bilgisayar Destekli Öğretimde Eğitsel Arayüzlerin Kullanımı: Bir Sentez Çalışması

Serkan DİNÇER, Ahmet DOĞANAY

42 43

Birey-Çevre Uyumu, Erteleme Eğilimi, Akademik Doyum ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkilerin Analizi

Murat BALKIS, Erdinç DURU

49 150

TGA Yöntemine Dayalı Laboratuvar Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının “Isı ve Sıcaklık” Konusunda Akademik Başarılarına Etkisi

Hakan Şevki AYVACI, Ayşe DURMUŞ

44 55

Çevrimiçi İleri Düzenleyici Kavram Öğretim Materyali için Kullanıcı Görüşlerinin Analizi

Fikret KORUR, Onur SEVLİ, Emre YILMAZ, Serhab Berdur

52 69
  • ISSN: 1301-0085
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 1996
  • Yayıncı: -

73.8b 33.5b

Arşiv

Arşiv