Şeyma Büşra BOZKURT, Hasan ÇAKIR

Ortaokul Öğrencilerinin 21. Yüzyıl Öğrenme Beceri Düzeylerinin Cinsiyet ve Sınıf Seviyesine Göre İncelenmesi

21st Century Learner Skills: An Investigation of Middle School Students Based on Grade Level and Gender

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2016-Cilt: 39 - Sayı: 39

69-82

21. yüzyıl öğrenme becerileri, Aktif öğrenme, Problem çözme, Öğrenmeyi öğrenme, İşbirliği ve iletişim

21st century learning skills, Active learning, Problem solving, Learning to learn, Collaboration and communication

13056