Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

2018 Cilt: 47 - Sayı: 47

471 337

İÇİNDEKİLER

Türk Üniversitelerinde Öğretim Üyeliğine Yükseltme ve Atama Kriterlerinin İncelenmesi

Yusuf ALPAYDIN, Gözde TÜRKMENOĞLU

63 21

Çeşitli Zekâ Düzeylerine Sahip İlkokul Öğrencilerinin Davranış Problemleri ile Aile İşlevleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Azize Nilgün CANEL, H. Pınar ÖZDEMİR KEMAHLI

33 37

Bilişim Liderliği Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Mehmet ULUTAŞ, Hasan Hüseyin ARSLAN

40 30

Sınıf Dışı Etkinliklerinin Ortaokul Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarıları ve Bilimsel Süreç Becerileri Üzerine Etkisi

Zeynep BODUR, Mehtap YILDIRIM

29 20

Affetmenin Yordayıcısı Olarak Duygusal Zekâ

Esra ASICI

72 53

Sosyal Başarı Hedefi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması

Nihan ARSLAN, Fatma Nihan TURHAN, Tuğba YILMAZ BİNGÖL, Muhammet Ü. ÖZTABAK, Şeyda ÇETİNTAŞ

103 97

Okul Öncesi Alternatif Düşünme Stratejilerinin Desteklenmesi Programının Öğretmenlerin Bakış Açısıyla İncelenmesi

Şakire Ocak KARABAY, Tuğçe Burcu ARDA TUNÇDEMİR

30 19

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerileri

Nagihan TANIK ÖNAL, Uğur BÜYÜK, Sibel SARAÇOĞLU

32 20

DEHB Tanısı Almış 9-10 Yaş Grubu Öğrencilerine Uygulanan Duygusal Okur-Yazarlık Programının Duygusal Zekâ ve Dikkat Becerisi Düzeyleri Üzerindeki Etkisi

Emine Beyza ÖZOĞLU, Müge YÜKSEL YUKAY

30 18

Kişisel Anlam Profili Ölçeği Kısa Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İbrahim Halil EKŞİ, Nesrullah OKAN, H. Şeyma MERT KÖMÜRCÜ

39 22
  • ISSN: 1300-8889
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 1989
  • Yayıncı: Marmara Üniversitesi

57.1b 20.7b

Arşiv

Arşiv