BİYOLOJİDE YAŞAM TEMLLİ ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI VE TUTUMLARINA ETKİSİ

ESRA ÖZAY KÖSE, FİGEN ÇAM TOSUN

6. Sınıf Öğrencilerinin Fiziksel ve Kimyasal Değişim Konusundaki Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Etkisi

Yasemin ÇAYAN, Fethiye KARSLI

Eğitim Kurumlarının Stratejik Plan Geliştirme ve Uygulama Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri

İmam Bakır ARABACI, Aysel NAMLI, Muhammed ZİNCİRLİ, Fulya ÖZER

Derse İlgi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Erol UĞUR, Ahmet AKIN, Ümran AKIN

LİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SINAV KAYGISI VE ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ

Havva KAÇAN SOFTA, Gülşen ULAŞ KARAAHMETOĞLU, Fatma ÇABUK

Yeni Öğretmenlerin Öğrenci Düşüncelerine Gösterdiği Dikkat

Rukiye Didem TAYLAN

5.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SORUMLULUK DEĞERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR PERFORMANS GÖREVİ UYGULAMASI

Vedat AKTEPE

EĞİTİM DENETMENLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ALGILARI

Hasan Basri MEMDUHOĞLU, Muhammed Mehmet MAZLUM, Muhyettin ACAR

ÖĞRETMENLERİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ (Diyarbakır İli Örneği)

Fikriye YAMAN, Taha YAZAR

Yetiştirme Yurtlarında Kalan 6. - 8. Sınıf Öğrencilerinin Sosyalleşme Becerilerinin İncelenmesi

Adem ÖCAL, Güven KEMERKAYA

Matematik Öğretmen Adaylarının İspat ve İspatlamaya Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Seda KEÇELİ, Işıkhan UĞUREL, Esra BUKOVA-GÜZEL

Üniversite Öğrencilerinin Siyasal ve Toplumsal Gündeme İlişkin Görüşlerini Paylaşmada Yararlandıkları İletişim Kanalları

Murat KEÇE, Erkan DİNÇ