Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2011 Cilt: 13 - Sayı: 1

1,247 1,219

İÇİNDEKİLER

BAZI KİMYA KAVRAMLARINA YÖNELİK İKİ KADEMELİ ÇOKTAN SEÇMELİ BİR TESTİN GELİŞTİRİLMESİ VE UYGULANMASI

Nurtaç CANPOLAT, Tacettin PINARBAŞI

62 77

İLKÖĞRETİM 7. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

Tülay ŞENEL ÇORUHLU, Hakan Şevki AYVACI

72 76

TÜRKİYE'DE ÇEVRE EĞİTİMİ ALANINDA YAPILMIŞ KÜRESEL ISINMA VE SERA ETKİSİ KONULU AKADEMİK ARAŞTIRMALARIN SONUÇLARININ İNCELENMESİ

İhsan ÜNLÜ, Erdal AKPINAR, Ramazan SEVER

51 63

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNİN LABORATUVAR ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENİN ETKİSİ

Kema DOYMUŞ, Gökhan AKSOY

55 73

KÜRESELLEŞEN DÜNYADA DİJİTAL BÖLÜNME SORUNU

Çiğdem KILIÇ

170 108

ÖĞRENCİLERİN GÜNLÜK YAŞAMDA ORGANİK KİMYANIN KULLANIMINA İLGİLERİ

Ali YILDIRIM, Sibel SADİ, Nail İLHAN

59 74

ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTILARININ ETKİLİLİĞİNİN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLEND?RİLMESİ (ERZURUM İL ÖRNEĞİ)

Sedat MADEN, Esin ŞAHİN, Mehmet GEDİK

67 78

4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ERZİNCAN ÖRNEĞİ)

Hüseyin HÜSNÜ BAHAR, Nurettin BİROL, Fatma ÖZKAYA

131 140

ANNE BABALARIN GÖRÜŞLERİNE GÖRE AİLE İŞLEVLERİ

Fatma TEZEL ŞAHİN, Haktan DEMİRCİOĞLU, Yunus GÜNİNDİ

81 69

BİLGİSAYAR DESTEKLİ 3D ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN KAVRAM YANILGILARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ATOMUN YAPISI VE ORBİTALLER

Sakıp KAHRAMAN, Yaşar DEMİR

60 66

BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA BEDEN EĞİTİMİ DERSİ KILAVUZ KİTABININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Yunus Emre KARAKAYA, Bilal ÇOBAN, Sebahattin DEVECİOĞLU, Tamer KARADEMİR

51 62

PROBLEM ÇÖZME BECERİSİNİ GELİŞTİRME PROGRAMININ 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

S. Armağan YILDIZ, Mustafa EKŞİSU

126 105

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNİN LABORATUVAR ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENĠN ETKİSİ

Gökhan AKSOY, Kemal DOYMUŞ

93 77

ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTILARININ ETKĠLĠLĠĞĠNĠN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERĠNĠN GÖRÜġLERĠNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDĠRĠLMESĠ (ERZURUM ĠL ÖRNEĞĠ)

Esin ŞAHİN, Sedat MADEN, Mehmet GEDİK

82 74

TÜRKİYE’DE ÇEVRE EĞİTİMİ ALANINDA YAPILMIŞ KÜRESEL ISINMA VE SERA ETKİSİ KONULU AKADEMİK ARAŞTIRMALARIN SONUÇLARININ İNCELENMESİ

İhsan ÜNLÜ, Ramazan SEVER, Erdal AKPINAR

87 77
  • Yayın Aralığı: 4
  • Başlangıç: 1999
  • Yayıncı: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

100.1b 92.3b

Arşiv

Arşiv