Levent YAKAR, Nuri DOĞAN, Jimmy DE LA TORRE
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
97-111
çok kategorili bilişsel tanı modelleri, pG-DINA, fA-M, çok boyutlu madde tepki kuramı, uyarlama
polytomous attribute cognitive diagnosis models, pG-DINA, fA-M, multidimensional item response theory, retrofit
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Oğuz BAŞOKÇU, Hülya Kelecioğlu
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Oğuz BAŞOKÇU, Hülya Kelecioğlu
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramı
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YAPILAN METİN UYARLAMA ÇALIŞMALARININ BETİMSEL ANALİZİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Serpil ÖZDEMİR, Ebubekir EROĞLU
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Semih AŞİRET, Seçil ÖMÜR SÜNBÜL
Bilişsel Tanı Modellerinde Madde Düzeyinde Tanımlanmış En Uygun İndirgenmiş Modelinin Belirlenmesi