Evaluation of Life-Long Learning Tendencies of Pre-Service Teachers In Terms of Some Variables / Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin Bazı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

Sekvan KUZU, Servet DEMİR, Murat CANPOLAT

An Investigation of The Relationships Between Secondary School Students’ Motivational Beliefs And Mathematics Anxieties Through Canonical Correlation Analysis /Ortaokul Öğrencilerinin Motivasyonel İnançları ve Matematik Kaygıları Arasındaki İlişkilerin K

Eyüp YURT, İsmail ŞAHİN

Problem Solving Skills And Critical Thinking Dispositions Of Electric/Electronic Engineering Students: Case of Karadeniz Technical University /Elektrik/Elektronik Mühendisliği Öğrencilerinin Problem Çözme Becerileri ve Eleştirel Düşünme Eğilimleri:

Hacer ÖZYURT, Özcan ÖZYURT

Examining Information and Communication Technologies Preservice Teachers’ Views On Technology Integration and Their Roles In This Process /Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Teknoloji Entegrasyonuna ve Bu Süreçteki Rollerine İlişkin Görüşlerinin

Yasemin DEMİRASLAN ÇEVİK, Gökhan DAĞHAN, Sibel BARIN, Rukiye SAVRAN

Effect of Critical Reading Education on Metacognitive Reading Strategies and Media Literacy / Eleştirel Okuma Eğitiminin Üst Bilişsel Okuma Stratejileri Ve Medya Okuryazarliği Üzerindeki Etkisi

Ayşegül KARABAY

Using Concept Maps to Determine Pre Service Science Teachers Views About The Nature of Science / Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesinde Kavram Haritalarının Kullanılması

Nagihan İMER ÇETİN, Mehmet TAŞAR

TÜRKİYE’DE ÜSTÜN ZEKALI ÖĞRENCİLER İÇİN EĞİTİMSEL PROGRAMLAR, HİZMETLER VE DESTEKLER

Feyzullah ŞAHİN

Examination of Children’s Self Regulation Skill In Terms of Different Variables /Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Öz Düzenleme Becerisinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

H. Gözde ERTÜRK KARA, Mübeccel GÖNEN

Classroom Climate Perceived By Students Scale: A Validity and Reliability Study / Öğrenciler Tarafından Algılanan Sınıf İklimi Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Meltem ÇENGEL, Adil TÜRKOĞLU

(CEBİR KONUSUNA YÖNELİK BİR TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI)

Ayten BAL, Ahmet KARACAOĞLU

Development of Satısfactıon Scale For E-Course: Reliability and Validity Study /E-Derslere Yönelik Memnuniyet Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Aynur KOLBURAN GEÇER, Arzu DEVECİ TOPAL

Investigation of Drawings and Rotation Skills In Integral Volume Problems Solving Process Within Communities of Practices / Uygulama Topluluğu Bağlamında İntegral Hacim Problemleri Çözüm Sürecindeki Çizimlerin Ve Döndürme Becerilerinin İncelenmesi

Ali DELİCE, Özkan ERGENE

(TÜRKİYE’DEKİ ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIĞINI YORDAYAN DEĞİŞKENLERİN META-ANALİZİ)

Aykut ARSLAN, Nilgün YILDIZ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ TÜRKÇEYİ DOĞRU, GÜZEL VE ETKİLİ KULLANMA BECERİSİYLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ: BIR DURUM ÇALIŞMASI

Fatih KANA

Investigation of How Eight Grade Students Associate Scientific Concepts With The Ones They Encounter In Their Daily Lives /Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Dersi Kavramlarını Günlük Hayata Transfer Düzeylerinin İncelenmesi

Abuzer AKGÜN, Ayhan ÇİNİCİ, Nazlı YILDIRIM, Mehmet KÖPRÜBAŞI

Developing A Visual Perception Scale (VPS) For Preschool Children: Validity And Reliability Study /Okul Öncesi Dönemine Yönelik Görsel Algilama Ölçeği’nin (GAÖ) Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Abdullah KALKAN, Mehmet ARSLAN

Investigation of Theses In Turkey on Loneliness In Terms of Gender: A Meta-Analytic Study / Türkiye’de Yalnızlık Üzerine Yapilan Tezlerin Cinsiyet Bağlamında İncelenmesi: Meta Analitik Bir Çalışma

Mustafa PAMUK, Abdullah ATLİ, Ali KIŞ

Studying writing attitudes of secondary school students with regard to various variables / Ortaokul öğrencilerinin yazmaya yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

Kemal ZORBAZ, Nuray KAYATÜRK

(DEVLET ÜNİVERSİTELERİNDE ÇALIŞAN TÜRK İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN MOTİVASYONU ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA)

Elçin ÖLMEZER ÖZTÜRK

(ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ PROFESYONELLİK ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI)

Abdurrahman İLGAN, Engin ASLANARGÜN, Sadia SHAUKAT

AKADEMİK BAĞLAMDA CEZA HASSASİYETİ: DENETİM ODAĞI, CİNSİYET VE SINIF DÜZEYİYLE İLİŞKİLERİ

Ayşe AYPAY

English Language Teachers And Technology Education / İngilizce Öğretmenleri ve Teknoloji Eğitimi

Ahmet BAŞAL