Öğretmenlerin özerklik davranışları ile öğrenen özerkliğini destekleme davranışları arasındaki ilişki

Ahmet Şakir YAZICI

Başarının ve başarıdaki artışın dikey ölçekleme ile değerlendirilmesi: dikey ölçekleme yöntemlerinin karşılaştırılması

Aylin Albayrak SARI, Hülya KELECIOĞLU

Öğretmenlerin örgüt kültürü ile değişim kapasitesi algıları arasındaki ilişki

Didem KOŞAR, Ali Çağatay KILINÇ, Serkan KOŞAR, Emre ER, Zeki ÖĞDEM

Türkiye'de proje tabanlı öğrenme alanında hazırlanan tezlerin değerlendirilmesi: Bir içerik analizi çalışması

H. Coşkun ÇELİK, Samet GÜNDÜZ, Aziz İLHAN

Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimleri ve problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Hasan Basri MEMDUHOĞLU, Elif KELEŞ

Fen bilimleri öğretmenlerinin öğretim stilleri

Hasan METE, Selda BAKIR

Atölye dersi zaman yönetimi ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması

İnci Bulut KILIÇ

Akademisyenlerin Akademik Yılmazlıklarında Rol Oynayan Faktörler

Ömer KUTLU, Hatice Çiğdem YAVUZ

Ergenlerde Şiddet Eğiliminin Yordayıcıları Olarak Akran Zorbalığına Maruz Kalma, Sürekli Öfke ve Yabancılaşma

Raşit AVCI, Öner ÇELİKKALELİ

Rahat çalışma alanım soyut matematikten nasıl ayrıldığıma dair

Şeyda UYSAL