Modern Dönem İspat Vasıtası Olarak Kamera Kayıtları ve Şerʻî Açıdan Değerlendirilmesi

Ünal ŞAHİN

İslam’ın Klasik Çağında Oku Emrinin Eğitimsel Yorumları

Yusuf Bahri GÜNDOĞDU

Kültürel Irkçılık Bağlamında İslamofobi ve Antisemitizm İlişkisi

Merve AR

Hutbenin Yaygın Din Eğitimi Amaçlarına Erişim Düzeyi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Abdullah DUMAN

İbnü’l-Melâhimî’ye Göre Dinî-İtikadî Bilgiyi Elde Etmede Nazarın Önceliği

Rıza KORKMAZGÖZ, Faruk SANCAR

Osmanlı Irak’ına Dâir II. Abdülhamid Dönemi Lâyihalarında Şiîlik

Habib KARTALOĞLU

Paskalya'nın Tarihlendirilmesi Problemi: Hesaplama Yöntemleri, Farklılıklar ve Tartışmalar

Yasin GÜZELDAL

Kültürel Sivil Dinden Politik Sivil Dine Amerikan Sivil Dininin Dönüşümü

Ömer ÇİÇEK, Ensar KIVRAK

Türkiye’de Liberal İlahiyat ve Kur’an’ın Akademik Bir Metin Olarak Yükselişi

Asim DURAN

Ahlâk Eğitiminde Kullanılan “Hülâsa-i Mekârim-i Ahlâk” taki Soru Cevap Tekniğinin Analizi

Hasan Sabri ÇELİKTAŞ

Menon Paradoksu Ekseninde Râzî’nin Teşkîkî Yöntemi

Erkan BAYSAL

Arap Dilcisi ve Hanefi Fakihi Hüsâmeddin Es-Siğnâki’nin Arap Diline Dair Görüşleri

Hasan Selim KIROĞLU