Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021 Cilt: 10 - Sayı: 2

682 489

İÇİNDEKİLER

İlköğretim Matematik Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Matematiksel Dayanıklılık Kavramı Hakkındaki Düşünceleri

Zekiye MORKOYUNLU, Gülşah SALTIK AYHANÖZ

60 51

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLERİN TESPİT EDİLMESİ

Tülay ŞENEL ÇORUHLU, Aydoğan UZUN

74 65

7. Sınıflarda STEM Uygulamaların Akademik Başarı ve Bilimsel Süreç Becerileri Üzerine Etkisi

Fatma TAŞTAN AKDAĞ, Tohit GÜNEŞ

50 43

Dördüncü Sınıfta Matematik Dersi Alan Ölçme Konusunun Yapılandırmacı Öğrenme Kuramına Göre Öğrenme Sürecinin İncelenmesi

Sebil VAR, Murat ALTUN

455 295

Öğrenme Analitikleri ve Öz-Düzenlemeli Öğrenme Üzerine Araştırma Eğilimlerinin İncelenmesi: Sistematik Bir İnceleme

Gülay ÇETİNTAV, Fatma Gizem KARAOĞLAN YILMAZ

43 35
  • ISSN: 2146-7811
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2012
  • Yayıncı: Amasya Üniversitesi

31.9b 19.5b

Arşiv

Arşiv