Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017 Cilt: 6 - Sayı: 2

1,350 861

İÇİNDEKİLER

Öğretmen Adaylarının Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımlarını Kullanmaya Yönelik Öz Yeterliklerinin İncelenmesi

Nilgün YENİCE, Barış ÖZDEN, Gizem ALPAK TUNÇ

275 137

Kuantum Fiziğinin Olasılıklı Yapısının Serbest Düşme Analojisi

MUSTAFA EROL, MERT BÜYÜKDEDE

133 89

Kırınım ve Girişim Konularının Öğretiminde Farklı Etkinliklerin Uygulanma Sırasının Kavramsal Değişime Etkisi

Gülşah YAVUZ ÖZDEMİR, M. Sabri KOCAKÜLAH

149 81

Drama Yönteminin Türkçe Öğretiminde Kullanımının Başarı ve Kalıcılık Üzerine Etkisi

Sedat MADEN, Aptulkerim DİNÇ

177 127

Öğretmen Adaylarının Geometri Alan Bilgilerinin Belirlenmesi: Açı, Köşegen, Yükseklik, Dörtgen

Suphi Önder BÜTÜNER

142 107

Öğretmen Adaylarının “Astronomi” Konusundaki Kavramlara Yönelik Bilişsel Yapılarının İncelenmesi

Dündar YENER, Pelin AKSÜT, Naciye SOMUNCU DEMİR, Fatih AYDIN, Hilal FİDAN, Özge SUBAŞI, Mehmet AYGÜN

243 184

Pedagojik Formasyon Öğretmen Adaylarının Öğretim Sürecinin Düzenlenmesine Yönelik Öz-Yeterlik İnançlarının İncelenmesi

Salih AKYILDIZ

175 92

Matematik Öğretmen Adaylarının Geometri Alan Bilgilerinin Belirlenmesi: Açı, Köşegen, Yükseklik, Dörtgen

Suphi Önder BÜTÜNER

56 44
  • ISSN: 2146-7811
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2012
  • Yayıncı: Amasya Üniversitesi

32.4b 20.2b

Arşiv

Arşiv