Piyano eğitimi alan öğrencilerin piyano çalma becerisini kazanmaları veilerletmeleri için değişik seviyelerde egzersiz ve etütler kullanılarak düzenlişekilde çalıştırılmaya ihtiyaçları vardır. Piyano literatüründe yer alan ve piyanoeğitimcisi besteciler tarafından yazılmış çalışmalarda kişinin fiziki kapasitesiningeliştirilmesi ve bu sayede kusursuz müzikal sunuma ulaşmasının sağlanmasıamaçlanmıştır. Bu araştırmada özgün ve örnek bir çalışma modeli kullanılmışve doğru şekilde uygulandığında öğrencinin kusursuz bir tekniğe ve üstün birperformansa ulaşması hedeflenmiştir. Bu hedefe ulaşmakta kullanılabilecek enverimli materyal konser etütleridir. Friederic Chopin piyano için yazdığı konseretütleri niteliğindeki çalışmalarıyla, dünyada en tanınan bestecilerin başındagelmektedir . Bu makaleye konu olan Opus 10, 5 numaralı sol bemol majör etüt,en az orta ve üstü piyano çalma becerisine erişmiş piyano öğrencilerinin çalışıpçalabileceği nitelikte bir etüttür. Bu etüdün seçilmesindeki ana sebep, ileridüzeye gelmiş bir piyano öğrencisinin ihtiyaç duyacağı pek çok tekniğin birarada kullanılmış olmasıdır. Çalışma modelinde sağ ele ve sol ele ayrı ayrıodaklanma, legato, staccato teknikleri, oktav, akor ve arpej çalma, siyah tuşlarıkullanma, parmak ve el kontrolü, denge, pedal kullanma, müzikal yapı analizive tempo kontrolü yöntemleri kullanılmıştır. Her bir teknik doğru şekildeuygulandığında öğrencilerin adım adım ilerledikleri gözlenmiştir, Ayrıca buetütte öğrenilip uygulanan teknikler, çalıştıkları başka eserlerdeki benzerpasajl ara da kendileri tarafından uyarlanmış ve olumlu sonuç aldıklarıbelirlenmiştir. Sonuç olarak, piyano eğitimi alan tüm öğrencilerin bu etüdü bumakalede önerilen modelle çalışmaları hem bu parçayı kusursuz düzeydeyorumlamalarına hem de gelecekte çalacakları diğer parçalarda benzeruygulamalar yapmalarına imkân verecektir. Bu çalışmanın piyano eğitimi içinyapılacak yeni çalışmalara ışık tutacağı ve bu sayede gelecekte piyano eğitimialan kişilerde başarıya ulaşma düzeyinin daha da artacağı umulmaktadır.

Students who have piano training need to study on a regular basis usingexercises and etudes at different levels in order to acquire and improve pianoplaying skills. The etudes, which are included in the piano literature and writtenby composers who are also piano trainers, aim to improve the physical capacityof the individual and thus reach the perfect musical presentation. In thisresearch, an authentic and sample study model is used and it is aimed that thestudent acquires a perfect technique and outstanding performance when it isimplemented correctly. The most effective materials to be used for achievingthis target are the concert etudes. Frédéric Chopin is one of the most recognizedcomposers with his concert etudes for the piano. Opus 10, No 5 G- flat Majoretude, which is the subject of this article, is an etude which intermediate orhigher level piano students can study and play. The main reason for selectingthis etude is that many techniques which an advanced level piano student mayneed are used together. In the study model, focusing on the left and right handseparately, legato and staccato techniques, playing octaves, chords andarpeggios, using the black keys, finger and hand control, balance, using pedal,musical structure analysis and tempo control methods are used. It was observedthat the students improve step by step when each technique is implementedcorrectly. In addition, the techniques learned and implemented in this etude areadapted by them to similar passages in other pieces that they study and it wasdetermined that they received positive results. As a conclusion, studying thisetude with the model suggested in this article will enable the piano studentsboth to interpret this piece perfectly and make similar implementations in thepieces they will study in the future. It is also hoped that this research will castlight upon future studies on piano training and thus the success level of thepiano students will be increased.