DEZAVANTAJLILIĞIN ÇOCUK HALLERİ: DÜNYADA VE TÜRKİYE’DE DEZAVANTAJLI GRUPLARDA YER ALAN ÇOCUKLARIN DURUMU

Dezavantajlı gruplar kavramı genel olarak belirli özelliklerinden dolayı toplumsal ve ekonomik yaşama tam anlamıyla katılabilme şansı bulunmayan gruplar için kullanılan bir kavramdır. Toplum içerisinde farklı toplumsal risklere en fazla açık olan gruplardan biri olan çocuklar çeşitli nedenler ile dezavantajlılığın farklı sonuçlarını (çocuk işçiliği, sokak çocukluluğu, şiddet ile tanışma ve çocuk gelin) deneyimlemek zorunda kalmaktadır. Çocukların deneyimlemek zorunda kaldıkları bu haller ise onların topluma sağlıklı bireyler olarak katılabilmeleri önündeki en büyük engelleri oluşturmakla birlikte, toplumların geleceğini tehdit etmektedir. Dezavantajlılığın farklı hallerine dünyada olduğu gibi Türkiye'de de rastlanmakta ve çocukların durumuna ilişkin veriler kaygı verici düzeylerde olmaktadır. Bu çalışmada dezavantajlılık kavramının içeriği ve kapsamına dair yapılan tartışmalar ile birlikte, çocukların deneyimlediği farklı dezavantajlılık hallerinin dünya ve Türkiye'de ki durumlarına değinilmiştir

SITUATIONS OF CHILD’S DISADVANTAGE: DISADVANTAGE GROUPS CHILDREN AT WORLD AND TURKEY

Disadvantage group is a concept that is used for groups that do not have the chance to wholly join to social and economic life due to their specific qualities. Children who are one of the groups that are most vulnerable to social risks have to experience several outcomes of disadvantageousness (child labor, street children, violence and child marriage). These conditions that children have to experience, besides constituting the major obstacle to join the society as healthy individuals, are also threatening the future of the society. Different examples of disadvantageousness are seen in Turkey too as it is seen in the world. And the data about conditions of children are at a worrisome level. In this study, discussions about the content and scope of the concept of disadvantageousness, and different examples of disadvantage conditions that children experience in Turkey and in the world will be examined

___

  • ASPB (2011), Türkiye Aile Yapısı Araştırması, http://ailetoplum.aile.gov.tr/data/54292ce0369dc32358ee2a46/taya2011.pdf, (21.4.2015).
  • Avcı, Müjdat, (2008), “Tutuklu Çocuklar Üzerine Bir Araştırma: Çocukların Suça Yönelmesinde Etkili Olan Toplumsal Nedenler ve Çözüm Önerileri”, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11 (1), 49-73.
  • Benitez, S.T. (2011), State of the World’s Street Children Research Consortium for Street Children, file:///C:/Users/KMU/Downloads/State_of_the_Worlds_Street_Children_Research_final_PDF_online %20(1).pdf, (4.11.2015).
  • Barret, Ruth (2010), “Disadvantaged Groups in The Labour Market”, Economic & Labour Market Review, 4, pp.18-24.
  • Bozok, Nihan (2011), Ben Değerliyim Nar Taneleri: Güçlü Genç Kadınlar Mutlu Yarınlar Projesi Güçlenme Hikayeleri Biriktiriyor, İstanbul: Boyner Yayınları.
  • EÇEB (2014), Avrupa’da Erken Çocukluk Eğitimi ve Bakımına İlişkin Temel Veriler, http://sgb.meb.gov.tr/eurydice/kitaplar/Avrupada_Erken_Cocukluk_Egitimi_Temel_Verileri/Avrupad a_Erken_Cocukluk_Egitimi_Temel_Verileri_2014.pdf, (4 .11. 2015).
  • EDU (2009), Disadvantage and Vulnerable Groups and Education in Mountain Areas, file:///C:/Users/KMU/Downloads/Disadvantaged_groups%20(1).pdf, (29 .12. 2015).
  • FAO (2014), The State of Food Insecurity in The World. http://www.fao.org/3/a-i4030e.pdf, (12.7.2015)
  • Gündüz, S. Gökhan (2007), Sosyal İçerme Politikalarının Uygulanmasında Kamu İstihdam Kurumlarının Rolü.,T.C. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Türkiye İş Kurumu Genel Müdürlüğü, Uzmanlık Tezi, Ankara.
  • Göçoğlu, Volkan (2015), Dezavantajlı Gruplar Üzerinde Yapılan Bir Kamu Politikası Sonlandırmasının Analizi: Eski Hükümlülerin Özel Sektördeki İstihdam Zorunluluğunun Kaldırılması. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 36, ss.846-863.
  • ILO (2014), Çocuk İşçiliği, http://www.ilo.org/ankara/areas-of-work/child-labour/lang-- tr/index.htm, ILO (2014), What is Child Labour?. http://www.ilo.org/ipec/facts/lang--en/index.htm, (15.5.2014).
  • ILO (1973), 138 Nolu Asgari Yaş Sözleşmesi, http://www.ilo.org/ankara/conventions-ratifiedby-turkey/WCMS_377287/lang--tr/index.htm, (15.5.2014).
  • ILO (1999), 182 Nolu En Kötü Biçimlerdeki Çocuk İşçiliğinin Yasaklanması ve Ortadan Kaldırılmasına İlişkin Acil Eylem Sözleşmesi, http://www.ilo.org/ankara/conventions-ratified-byturkey/WCMS_377311/lang--tr/index.htm, (15.5.2014).
  • ILO (2010), Accelerating Action Against Child Labour: Global Report under the follow-up to the ILO Declaration on Fundamental Principles and Rights at Work 2010, http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/@dgreports/@dcomm/documents/publication/wcms_12675 2.pdf, (17.10.2014).
  • ILO (2011), Employers and Workers: Handbook on Hazardous Child Labour , http://www.ilo.org/public/english/dialogue/actemp/downloads/projects/cl_handbook.pdf, (13.1.2014).
  • Kentel, Ferhat - Köker, Levent, Uçum, Mehmet - Genç, Özge (2012). Yeni Anayasa Sürecini İzleme Raporu. İstanbul: TESEV.
  • Malatyalı, K. Meryem (2014), Türkiye’de Çocuk Gelin Sorunu. Nesne Dergisi, 2 (3), ss.27- 38.
  • Lewitt M. Eugene -Terman, L, Donna - Behrman, E, Richard (1997), Children and Poverty: Analysis and Recommendations, Children and Poverty, 7(2), pp.4-24.
  • Mayer, E. Steven. (2003). What is a Disadvantaged Group, http://www.effectivecommunities.com/pdfs/ECP_DisadvantagedGroup.pdf, (11.5.2015).
  • OECD (2012), PISA 2012 Results in Focus, http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012- results-overview.pdf, (11.5.2015).
  • OECD (2015), Health at Glance 2015 OECD Indicators, http://www.oecdilibrary.org/docserver/download/8115071e.pdf?expires=1451400193&id=id&accname=guest&checks um=37E8013F82758AC036173C9AA6CD844E, (15.12. 2015).
  • Okumuş, Ejder (2009), Sokak Çocuklarının Sosyolojisi Diyarbakır Örneği. Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi. IX (1), ss.9-37.
  • Özer, Y. Emre - Çolak, Murat (2015), Yoksulluk, Dezavantajlı Grup ve Suç İlişkisine Yönelik Bir Alan Araştırması: İzmir Kadın Sığınma Evleri Örneği, Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 29(3), ss.479-491.
  • Pertile, Marco (2012), Introduction: The Fight Against Child Labour in a Globalized World. iç. Guiseppe Nessi, Luca Nogler & Marco Pertile (Ed.). Child Labour in a Globalized World: A Legal Analysis of ILO Action, England-USA: Ashgate, pp.1-17.
  • TBSA (2010), Beslenme Durumu ve Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi Sonuç Raporu, http://www.sagem.gov.tr/TBSA_Beslenme_Yayini.pdf, (12.4.2015).
  • TÜİK (2013), Çocuk İşgücü Anketi Sonuçları, Türkiye İstatistik Kurumu Haber Bülteni, http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=13659, (2.9.2013)
  • TÜİK (2014), Eğitim İstatistikleri, http://www.tuik.gov.tr/PreIstsdatistikTablo.do?istab_id=1606, (12.7.2015).
  • TÜİK (2015), Çocuk Gelinlere İlişkin Kamuoyu Duyurusu, http://www.tuik.gov.tr//duyurular/duyuru_2860.pdf (12.12.2015).
  • UNESCO (1998), Education Strategies for Disadvantaged Groups, UNESCO Working Documents in the Series IIEP Contributions, http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001142/114204E.pdf , (4.11.2015)
  • UNICEF (2001), The situation of street children in Cairo and Alexandria, including the children's drug abuse and health/nutritional status, http://www.unicef.org/evaldatabase/files/EGY_2001_005.pdf (4.5.2014).
  • UNICEF (2006), The State of World’s Children: Excluded and Invisible, http://www.unicef.org/sowc06/pdfs/sowc06_fullreport.pdf (9.2.2014).
  • UNICEF (2012). The State of World’s Children: Children in an Urban World-2012, http://www.unicef.org/sowc2012/pdfs/SOWC%202012Main%20Report_EN_13Mar2012.pdf (11.7.2015).
  • UNICEF (2013), The State of World’s Children: Children with Disabilities, http://www.unicef.org/guyana/SOWC_Report_2013.pdf, (5.2.2015)
  • UNICEF. (2014a). The State of World’s Children: Every Child Counts, http://www.unicef.org/sowc2014/numbers/documents/english/SOWC2014_In%20Numbers_28%20Ja n.pdf, (13.5.2015).
  • UNICEF (2014b), Hidden in Plain Sight: A Statistical Analysis of Violoence Against Children, http://files.unicef.org/publications/files/Hidden_in_plain_sight_statistical_analysis_EN_3_Sept_2014. pdf (11.4.2015).
  • UNICEF (2014c), Ending Child Marriage: Progress and Prospects, http://www.unicef.org/media/files/Child_Marriage_Report_7_17_LR..pdf, (12.4.2015).
  • UNODC (2005), Street Children in Egypt, https://www.unodc.org/pdf/youthnet/egypt_street_children_report.pdf, (13.2.2015).
  • USAK (2011), Evlilik Mi Evcilik Mi? Erken ve Zorla Evlilikler Çocuk Gelinler, http://www.usak.org.tr/dosyalar/rapor/hAyApZgU69keTKQX90eHvlb9yl4ZLP.pdf , (3.7.2015).