Gelişen teknolojinin toplum hayatımızı birçok yönden etkilediği yadsınamaz bir gerçektir. Bu etkilenme doğal olarak eğitim ve öğretim anlayışlarında da görülmektedir. Geleneksel eğitim ve öğretim modellerinin geçerliliğini yitirdiği bu ortamda teknolojinin olanaklarından yararlanmaksızın yapılacak olan eğitim ve öğretimin amaçlanan hedeflere ulaşmada ve öğrencilerde belirlenen hedeflere uygun davranışların oluşturulmasında yetersiz kalacağı unutulmamalıdır. Bu çalışmada Multimedya olarak adlandırılan bazı materyallerin, tarih derslerinde kullanılmasıyla, dersin amacına uygun olarak öğrencilerde tarih bilincinin oluşturulması noktasında daha etkili ve kalıcı bir eğitim ve öğretim ortamının oluşturulacağı düşüncesi ortaya konulmaya çalışılmıştır.