Hızla gelişen teknolojiye göre, çağdaş yaşam standartları dikkate alındığında kalkınmış ve gelişmiş bir ülkede yaşayan fertlerin dünyaya nasıl bir bakış açısı ile baktıklarını kestirmek zor değildir. Bu bağlamda ülkelerin birbirleri ile her açıdan bir yarış içerisinde oldukları da bilinmektedir. Bu yarışa özellikle eğitim alanında (PISA, ERASMUS, LEONARDO DA VINCI vb programlar) ön koşulsuz katılan ülkemizin başarılı olmasını istiyorsak birey olarak üstümüze düşen görevleri yerine getirmemiz gerekmektedir. Bir toplumun eğitim düzeyi ne kadar yüksek ise ülkenin gelişmişlik düzeyinin de o ölçüde yüksek olacağı beklenmektedir. Dolayısıyla bu yarışa katılan ülke bireylerinin gerekli bilgi donanımına sahip olması ve edinilen bilgiyi en verimli şekilde kullanabilmeleri gerekmektedir. Yaşadığımız bu son çeyrek yüzyılda eğitim ve bilginin önemi hızla artmaktadır. Bu açıdan bakıldığında teknolojinin ve yaşam standartlarının kalitesi ile bire-bir ilişkili olan matematik eğitiminin ve matematik öğrenmenin neden önemli olduğu ortaya çıkmaktadır. Çünkü matematik eğitimi olmadan bir ülkede gelişmeden, kalkınmadan, ekonomiden, bilimden ve teknolojik ilerlemeden bahsetmek kolay değildir. Matematik öğrenmenin, edinilen matematiksel bilginin ve matematiksel düşünce yapısının uygulanabilirliği, mümkünse somutlaştırılarak matematik kaygısı oluşturulmadan örneklerle anlatılmalıdır.