SANAT YAPITI ELEŞTİRİSİNDE KARŞILAŞILAN SIKINTILAR VEGÖSTERGEBİLİMSEL ÇÖZÜMLEME YÖNTEMİ

GüzelSanatlareğitimisürecindebireylereeleştirel,kültürelbilgivedeneyimkazandırılmaya çalışılır.Bubilgivedeneyimtarih,kültürleilgilikuramsalderslerinyanındasanateleştirisi, sanateseriincelemedersleriyledeverilmeyeçalışılmaktadır.Tarihselsüreçtesanatınvarlık nedeniylebağlantılıolaraksanateleştirisiyöntemleridedeğişmektedir.Sanateleştirisüreci, eleştirilen nesnenin doğasından dolayı birtakım zorlukları içerisinde barındırmaktadır. Bu çalışmada betimsel çözümleme yöntemi ile eleştiri sürecinde incelenen nesnenin (sanat yapıtı)doğasındandolayıkarşılaşılansıkıntılarınnelerolduğuortayakoyulmayaçalışılacaktır. Bu zorlukları aşmada göstergebilimsel yöntemin yeri ve yapısı üzerinde durularak göstergebilimsel çözümleme yönteminin eleştiriden ayrıldığı noktalar belirlenmeye çalışılacaktır.

THE PROBLEMS ENCOUNTERED IN ART CRITICISM AND SEMIOTIC ANALYSIS

The fine arts education process attempts to imbue individuals with critical and culturalknowledge and experience. This knowledge and experience is passed on with the aid ofcourses revolving around art criticism and art analysis, in addition to theoretical lectures onhistory and culture. Through the course of history, methods of art have evolved inconnection with art s reason for being. The process of art criticism embodies a number ofdifficulties arising from the nature of the art itself. This work will attempt to examine,through the use of descriptive analysis, the difficulties presented by the nature of art duringthe art criticism process. The work will additionally attempt to pinpoint the ways in whichthe semiotic analysis method diverges from criticism while considering the role and structureof the semiotic method in overcoming such difficulties.

PDF

___

ATAKAN, N., (2008). Sanatta Alternatif Arayışlar, Karakalem Kitabevi Yayınları, İzmir. AYSEVER, L., (2004). Bu Çağın Metinleri , Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 21 (2), 91-100. BARTHES, R., (2005). Göstergebilimsel Serüven, Mehmet Rıfat, Sema Rıfat (çev.), Yapı Kredi Yayınları, İstanbul. COURTES, J., (1983). Anlatısal ve Söylemsel Göstergebilime Giriş, Dilbilim ve Göstergebilim Kuramları , Yazko, Zeynel Kıran (çev.), 261. DERRIDA, J., (1999). İnsan Bilimlerinin Söyleminde Yapı, Gösterge ve Oyun , Toplumbilim, Özkan Gözel (çev.), Bağlam Yayıncılık, 10: 165-173. ECO, U., (2001). Açık Yapıt, Pınar Savaş (çev.), Can Yayınları, İstanbul. ECO, U., (2003). Yorum ve Aşırı Yorum, Kemal Atakay (çev.), Can Yayınları, İstanbul. ERGÜVEN, M., (2007). Görmece, Metis Yayınları, İstanbul. ERKMAN, F., (2005). Göstergebilime Giriş, Multılıngual, İstanbul. GERMANER, S., (1996). 1960 Sonrası Sanat, Kabalcı Yayınevi, İstanbul. GİDERER, H. E., (2006). Sanat Bilimi ile Sanat Eleştirisinin İlişkisi, Sanat Eğitiminde Sanat Biliminin Rolü, Edt. İnci San, Ayşe Çakır İlhan, Naturel Kitap, Ankara. GUIRAUD, P., (1994). Göstergebilim, Mehmet Yalçın (çev.), İmge Yayıncılık, Ankara. HARVEY, D., (1999). Postmodernliğin Durumu, Metis Yayınları, İstanbul. KAGAN, M., (2008). Estetik ve Sanat Notları, Aziz Çalışlar (çev.), İmge Kitabevi Yayınları, İzmir. KIRAN, A. E., (1987). Semiyoloji ve Semiyotik , Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 4 (2), 47- 67. KIRAN, A. E. ve KIRAN, Z., (2006). Dilbilime Giriş, Seçkin Yayıncılık, Ankara. KIRIŞOĞLU, O. T., (2005). Sanatta Eğitim Görmek, Öğrenmek, Yaratmak, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara. KORUR, A. F., (2007). Okumak , Rh+Sanart Plastik Sanatlar Dergisi, 40, 33-36 MORAN, B., (2005). Edebiyat Kuramları ve Eleştiri, İletişim Yayınları, İstanbul. RIFAT, M., (2007). Homo Semioticus ve Genel Göstergebilim Sorunları,Yapı Kredi Yayınları, İstanbul. SAN, İ., (2004). Sanat ve Eğitim, Ütopya Yayınevi, Ankara. ŞAHİNER, R., (2008). Sanatta Postmodern Kırılmalar ya da Modernin Yapıbozumu, Yeni İnsan Yayınları, İstanbul. ŞAYLAN, G., (2002). Postmodernizm, İmge Kitabevi Yayınları, Ankara. TİMUÇİN, A., (2011). Estetikte Anlam ve Yorum, Bulut Yayınları, İstanbul. TÜFEKÇİ, E., (2004). Yapısalcı Yöntem ve Uygulama Alanları, Tiyatro Araştırmaları Dergisi, 17. TUNALI, İ., (1996). Estetik, Remzi Kitabevi, İstanbul. YÜCEL, T., (2005). Yapısalcılık, Can Sanat Yayınları, İstanbul.