Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri

Serpil ÖZDEMİR

Bilgi Veren Metinleri Anlama: Metin Yapısına Dayalı Stratejilerin Kullanımı

Mehtap COŞGUN BAŞAR, E. Rüya ÖZMEN

Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabı Metinlerinin Metinsellik Ölçütleri Açısından İncelenmesi

Tuncay TÜRKBEN

Birleştirilmiş Sınıflarda ve Müstakil Sınıflarda Öğrenim Gören 1. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerisinin Değerlendirilmesi

Mehmet COŞKUN, Seher ÇETİNKAYA

Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Yazma Becerisine ve Yazma Kaygısına Etkisi

Yusuf TAŞKIN, Esra KARAKUŞ TAYŞİ

Türk Edebiyatı Öğretiminde Edebiyat Bakalorya Kitapları

Mehmet Can DOĞAN

Bilişsel Farkındalık Stratejilerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Becerilerini Geliştirmeye Etkisi

Nurettin KARTALLIOĞLU

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Kültürlerarası Duyarlılığı

Damla SAYGILI, Fatih KANA

Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Öykülerdeki Kişilerin Karakter Özellikleri Üzerine Bir İnceleme

Enes ÇİNPOLAT

Öğretmen Adaylarının Değerlere İlişkin Metaforları

Tazegül DEMİR ATALAY, Şule FIRAT DURDUKOCA