Ümmühan Yeşil Dağlı, Arif Dağlı
454-467
okul öncesi eğitim, Türk yasaları, kalkınma planları
early childhood education, Turkish five-year strategic plans, Turkish laws and regulations
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Okul Öncesi Eğitimin Yaygınlaştırılmasına Yönelik Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Ceylan ZİYTAK, Hüseyin Gürcan KANAT, Mehmet GEDİKOĞLU, Mehmet Deniz AKIN
Anne ve Okul Öncesi Öğretmeni Olarak Dijital Oyuna Bakış
BÖLGESEL POLİTİKALARIN KALKINMA PLANLARINDAKİ YERİ VE ZAMANA BAĞLI DÖNÜŞÜMÜ
Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi
Süha ÇELİKKAYA, Habibe YAMAN, İbrahim DAĞLI, Eser ÇAPIK
Analysis of Preschool Teachers’ Views on Out of School Learning Activities
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhur GÜNGÖR, Cennet GÖLOĞLU DEMİR
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Journal of Sustainable Education Studies
Hülya GÜLAY OGELMAN, Döne KAHVECİ
BÖLGESEL KALKINMA VE KALKINMA AJANSLARI: KARACADAĞ KALKINMA AJANSI ÖRNEĞİ