Ceylan AYDOĞDU, Asuman ŞAHAN, K. Alparslan ERDEM
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARININ EĞİTSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
Dila Nur YAZICI, Cansu YILDIZ, Mine Canan DURMUŞOĞLU
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİN DOĞAL MATEMATİKSEL DİL KULLANIMLARININ İNCELENMESİ
Zehra Saadet FIRAT, Çağlayan DİNÇER
EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDAKİ LİSANSÜSTÜ TEZLERDE VARSAYIM KULLANIMI
Münevver BAŞMAN, Müge ULUMAN, Emine Burcu TUNÇ
Kübra ŞENGÜL
Kani ÜLGER
Sedef ÇELİK, Ümit KUL, Selcen ÇALIK UZUN
İLK DEFA ETKİLEŞİMLİ TAHTA KULLANAN ÖĞRETMENLERİN ALGILARININ İNCELENMESİ
Taner ALTUN, Ahmet GÜLAY, Pembe Başak SİYAMBAŞ MAZLUM
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNÜN TANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Tahsin FIRAT, Duygu KOÇAK
MATEMATİK TARİHİNİN ORTAOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARINDAKİ YERİ
Nazan MERSİN, Soner DURMUŞ
