Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları

...
Anahtar Kelimeler:

Perceptıons of Research Assıstants in Physıcs Educatıon about New Physıcs Teachıng Program (2013)

...

___

Bibtex @ { aibuefd305148, journal = {Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, issn = {1303-0493}, eissn = {2148-4929}, address = {}, publisher = {Abant İzzet Baysal Üniversitesi}, year = {2016}, volume = {16}, pages = {0 - 0}, doi = {10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182913}, title = {Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları}, key = {cite}, author = {ERTEM, Hasan Yücel and GÖKALP, Gökçe} }
APA ERTEM, H , GÖKALP, G . (2016). Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 16 (1) , 0-0 . DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182913
MLA ERTEM, H , GÖKALP, G . "Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları". Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2016 ): 0-0 <
Chicago ERTEM, H , GÖKALP, G . "Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları". Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2016 ): 0-0
RIS TY - JOUR T1 - Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları AU - Hasan Yücel ERTEM , Gökçe GÖKALP Y1 - 2016 PY - 2016 N1 - doi: 10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182913 DO - 10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182913 T2 - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi JF - Journal JO - JOR SP - 0 EP - 0 VL - 16 IS - 1 SN - 1303-0493-2148-4929 M3 - doi: 10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182913 UR - Y2 - 2020 ER -
EndNote %0 Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları %A Hasan Yücel ERTEM , Gökçe GÖKALP %T Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları %D 2016 %J Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi %P 1303-0493-2148-4929 %V 16 %N 1 %R doi: 10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182913 %U 10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182913
ISNAD ERTEM, Hasan Yücel , GÖKALP, Gökçe . "Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları". Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 / 1 (Mart 2016): 0-0 .
AMA ERTEM H , GÖKALP G . Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2016; 16(1): 0-0.
Vancouver ERTEM H , GÖKALP G . Fizik Eğitimi Araştırma Görevlilerinin Yeni Fizik Öğretim Programı (2013) Hakkındaki Algıları. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2016; 16(1): 0-0.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover
  • ISSN: 1303-0493
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2000
  • Yayıncı: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

BİLGİSAYAR BAĞIMLILIĞI İLE BAŞ ETME PSİKO-EĞİTİMİ PROGRAMININ 9. SINIF ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Pervin NEDİM BAL, Hakan METAN

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI, YARATICILIK ALGILARI VE ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Ebru BAKAÇ, Raşit ÖZEN

İLK VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME VE ÖRGÜTSEL SİNİZM DÜZEYLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ*

Türkan ARGON, Serkan EKİNCİ

ÖZEL DERSHANELERDEN ÖZEL OKULLARA DÖNÜŞÜM PROJESİ

Burçak Çağla GARİPAĞAOĞLU

ÖĞRENCİ GÖZÜYLE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ VE ÖĞRETMENİ

Gülşen ÖZCAN, A. Dilşad MİRZEOĞLU, Dilşad ÇOKNAZ

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öz-Yeterlik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Oluşturmacı Öğretimin Etkisi

Ali Yiğit KUTLUCA, Abdullah AYDIN

ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SOSYALLEŞME VE ÖZDEŞLEŞME DÜZEYLERİ İLE BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Şenay SEZGİN NARTGÜN, Sibel DEMİRER

MATEMATİK BİLİŞSEL GELİŞİMİNİN ÖRTÜK BÜYÜME MODELİ İLE İZLENMESİ

Seyran ERGİN AYDEMİR, Önder SÜNBÜL

Demografik Özellikler ve Tutumun Tükenmişlik Üzerine Yordayıcılık Etkisi

Celal Teyyar Uğurlu, H. Gonca Usta

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARAŞTIRMA PROJESİ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ

İnanç ETİ, Serhat GÜNDOĞDU