Çevrimiçi Sosyal Etkileşimin Ergenlerin İnternet Bağımlılığı Üzerindeki Etkisi

İnternet bağımlılığı her yaştan bireyleri etkileyen ciddi bir problemdir. İnternet bağımlılığının birçok nedeni vardır. Bu nedenlerden biri çevrimiçi sosyal etkileşimdir. İnternette sosyal etkileşim, ergenleri internete bağımlı kılan güçlü ve en yaygın aktivitedir. Çevrimiçi sosyal etkileşim, arkadaş edinme ve kişisel bir başarı kazanma ihtiyacını kolaylaştırır. Bu nedenle, bireyler internette uzun süre vakit geçirmektedirler. Bu çalışma, ergenlerde çevrimiçi sosyal etkileşimin internet bağımlılığı üzerindeki etkilerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Bu araştırma Purbalingga/Endonezya bölgesinde yapıldı. Araştırma, 15-18 yaş aralığındaki 70 ergenle gerçekleştirildi. Araştırmada veri toplama aracı olarak, Çevrimiçi Sosyal Etkileşim Ölçeği ve İnternet Bağımlılığı Ölçeği kullanıldı. Verilerin normal dağılım gösterip göstermediğini test etmek için Kolmogorov Smirnov Normallik Testi yapıldı. Test sonuçları, elde edilen verilerin normal dağılım gösterdiğini ortaya koydu. Çalışmada regresyon analizi kullanıldı. Araştırmanın sonuçları, çevrimiçi sosyal etkileşimin (R2=0.351; p<0.05) ergenlerdeki internet bağımlılığını anlamlı bir biçimde yordadığını göstermektedir. Yapılan regresyon analizinde, çevrimiçi sosyal etkileşimin internet bağımlılığındaki toplam varyansın %35.1’ini açıkladığı belirlenmiştir. Çalışmanın sonuçlarına göre, ergenlerdeki internet bağımlılığını azaltmak için çevrimiçi sosyal etkileşimin azaltılması gerekmektedir. Buna rağmen, ergenlerdeki internet bağımlılığı sadece çevrimiçi sosyal etkileşimden kaynaklanmamaktadır. Bu bağımsız değişkenin dışında söz konusu bağımlı değişkeni yordayan diğer faktörlerin oranı %64.9’dur.

The Influence of Online Social Interaction on Internet Addiction Among Adolescence

Internet addiction is a serious problem affecting individuals of all ages. There are many reasons for internet addiction. One of these reasons is online social interaction. Online social interaction on the internet is the strongest and most common activity that makes adolescents dependent on the internet. Social interaction online facilitate the need to make friends and the need to obtain a personal achievement. Therefore, individuals spend a long time on the Internet. This study aims to determine the effect of online social interaction on internet addiction in adolescents. This research was conducted in the Purbalingga / Indonesia district. The study was conducted with 70 adolescents aged 15-18 years. As data collection tool, Internet Addiction Questionnaire and Online Social Interaction Questionnaire have been used. To test whether the data shows normal distribution, Kolmogorov Smirnov Normality Test was performed. The results of the test showed that the data obtained in the study showed normal distribution. Regression Analysis were used in the study. The research findings show that online social interaction has an effect on internet addiction (R2=0.351; p<0.05). The Regression Analysis applied indicated that online social interaction explain 35.1% of the total variance in internet addiction. According to the results of the study, online social interaction needs to be reduced in order to reduce internet addiction in adolescents. Even so, internet addiction is not only caused by online social interaction, but there are 64.9% of other factors that influence it.

___

  • Caplan, SE (2003). Preference for online social interaction: A theory of problematic Internet use and psychosocial well-being. Communication Research, 30(6), 625-648.
  • Chou, W.J., Liu, T.L., Yang, P., Yen, C.F., & Hu, H.F. (2015). Multi-dimensional correlates of internet addiction symptoms in adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder. Psychiatry Research, 225(1-2), 122-128.
  • Indonesian Internet Service Providers Association. (2017). Survey Results and Behavior of Indonesian Internet Users 2017. Retrieved from apjii.or.id/surveys.
  • Jiang, Q. (2014). Internet addiction among young people in China: Internet connectedness, online gaming, and academic performance decrement. Internet Research, 24(1), 2-20.
  • Kuss, D.J, & Griffiths, M.D. (2011). Online social networking and addiction-a review of the psychological literature. International Journal of Environmental Research and Public Health, 8(9), 3528-3552.
  • Lee, Y.H., Ko, C.H., & Chou, C. (2015). Re-visiting internet addiction among Taiwanese students: A cross-sectional comparison of students' expectations, online gaming, and online social interaction. Journal of Abnormal Child Psychology, 43(3), 589-599.
  • Mesch, G.S. (2012). Technology and youth. New Directions for Youth Development, 135, 97-105.
  • Morahan-Martin, J. (2007). Internet use and abuse and psychological problems. In Oxford handbook of internet psychology .
  • Morahan-Martin, J. (2008). Internet abuse: Emerging trends and lingering questions. Psychological Aspects of Cyberspace: Theory, Research, Applications, 32.
  • Müller, K.W., Dreier, M., Beutel, M.E., Duven, E., Giralt, S., & Wölfling, K. (2016). A hidden type of internet addiction? Intense and addictive use of social networking sites in adolescents. Computers in Human Behavior, 55, 172-177.
  • Neto, F., & Barros, J. (2000). Psychosocial concomitants of loneliness among students of Cape Verde and Portugal. The Journal of Psychology, 134(5), 503-514.
  • Rosenbaum, M.S., & Wong, I.A. (2012). The effect of instant messaging services on society's mental health. Journal of Services Marketing, 26(2), 124-136.
  • Smahel, D., Brown, B.B., & Blinka, L. (2012). Associations between online friends and Internet addiction among adolescents and emerging adults. Developmental Psychology, 48(2), 381.
  • Tao, R., Huang, X., Wang, J., Zhang, H., Zhang, Y., & Li, M. (2010). Proposed diagnostic criteria for internet addiction. Addiction, 105(3), 556-564.
  • Wee, C.-Y., Zhao, Z., Yap, P.-T., Wu, G., Shi, F., Price, T., ... Shen, D. (2014). Disrupted brain functional network in internet addiction disorder: A resting-state functional magnetic resonance imaging study. PloS One, 9(9), e107306.
  • Yao, M.Z., He, J., Ko, D.M., & Pang, K. (2014). The influence of personality, parental behaviors, and self-esteem on Internet addiction: A study of Chinese college students. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 17(2), 104-110.
  • Ybarra, M.L., & Mitchell, K.J. (2005). Exposure to Internet pornography among children and adolescents: A national survey. Cyberpsychology & Behavior, 8(5), 473-486.
  • Young, K.S., & De Abreu, C.N. (2010). Internet addiction: A handbook and guide to evaluation and treatment. John Wiley & Sons.
  • Young, K.S., & Rogers, R.C. (1998). The relationship between depression and Internet addiction. Cyberpsychology & Behavior, 1(1), 25-28.