Özel dershanelerde görev yapan öğretmenlerin örgütsel adalet algıları

Bu araştırmanın amacı, özel dershanelerde görev yapan öğretmenlerin örgütsel adalet algılamalarını yordayan değişkenlerin tespit edilmesi ve çalışanların örgütsel adalet algılamaları ile demografik özellikleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırma genel tarama modelindedir. Araştırmanın evrenini İç Anadolu bölgesindeki dershanelerde çalışan öğretmenler oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi ise; tesadüfi örnekleme yöntemiyle seçilen Ankara, Konya, Aksaray, Kayseri ve Nevşehir illerindeki dershanelerde görev yapan 404 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmanın bulguları, sosyal güvenlik ve iş güvencesi değişkenlerinin çalışanların örgütsel adalet algılamalarının yordayıcısı olduğunu göstermektedir.

PDF

___

ADAMS, J. S. (1965). Inequity in social exchange. Advances in experimental social psychology 2, 267–299.

AKIN, Z. (2006). “Organizational misbehavior: Roles of perception of injustice, negative- ositive affectivity and ethical ideology.” Unpublished doctoral dissertation, Marmara Üniversitesi, İstanbul.

ATO (2004). Dershaneler Dosyası, 1991. http://www.atonet.org.tr adresinden 08.04.2008 tarihinde indirilmiştir.

AUSTIN, W., ve WALSTER, E. (1974). Reactions to confirmations and disconfirmations of expectancies of equity and inequity. Journal of Personality and Social Psychology, 30, 208 – 216.

AYDIN, İ., ve Karaman-Kepenekçi, Y. (2008). Principals' opinions of organisational justice in elementary schools in Turkey. Journal of Educational Administration, 46(4), 497–513.

BAKAN, İ., ve BÜYÜKBEŞE, T. (2004). Çalışanların iş güvencesi ve genel iş davranışları ilişkisi: Bir alan çalışması. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 23, 35–59.

BIES, R. J., ve MOAG, J. S. (1986). Interactional justice: Communication criteria of fairness. In R. J. Lewicki, B. H. Sheppard ve M. H. Bazerman (Eds.), Research on negotiation in organizations, Greenwich, CT: JAI Press.

COHEN-Charash, Y., ve SPECTOR, P. E. (2001). The role of justice in organizations: metaanalysis. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 86, 278 – 321.

COLQUITT, J. A. (2001). On the dimensionality of organizational justice: A construct validation of a measure. Journal of Applied Psychology,86, 386–400.

COLQUITT, Jason A.; CONLON, DONALD E.; WESSON, Michael J.; PORTER,

CHRISTOPHER O. L. H.; Ng, K. Yee. (2001). Justice at the millennium: A metaanalytic review of 25 years of organizational justice research. Journal of Applied Psychology, 86(3), 425-445.

CROPANZANO, R., ve GREENBERG, J. (1997). Progress in organizational justice: Tunneling through the maze. In C.L. Cooper ve I.T. Robertson (Eds.) International Review of Industrial and Organizational Psychology, 12, 317–372.

McFARLIN D.B., ve SWEENEY, P. D. (1992). distributive and procedural justice as predictors of satisfaction with personal and organizational outcomes. Academy of Management Journal, 35(3), 626-637.

DeCONINCK, J. B., ve STILWELL, C.D. (2001). Incorporating organizational justice, role states, pay satisfaction and supervisor satisfaction in a model of turnover intentions. Journal of Business Research 57, 225– 231.

DONOVAN M. A., DRASGOW F., ve MUNSON L. J. (1998). The perceptions of fair ınterpersonal Treatment Scale: development and validation of a measure of interpersonal treatment in the workplace, Journal of Applied psychology, 83(5), 683– 92.

ESKEW, D. E. (1993). The role of organizational justice in organizational citizenship behavior. Employee Responsibilities and Rights Journal, 6, 185–194.

FOLEY, S., DEBORAH L. K., ve POWELL, G. N. (2002). The perceived glass ceiling and justice perceptions: an ınvestigation of hispanic law associates, Journal of Management, 28(4), 471–496.

FOLGER, R., ve BIES, R. J. (1989). Managerial responsibilities and procedural justice. Employee Responsibilities and Rights Journal, 2, 79–90.

FOLGER, R., ve CROPANZANO, R. (1998). Organizational justice and human resource management. London: Sage Publications.

FOLGER, R., ve KONOVSKY, M. H. (1989). Effects of procedural and distributive justice on reactions to pay raise decisions. Academy of Management Journal, 32(1), 111–130.

GREENBERG, J. (1990). Organizational justice: Yesterday, today and tomorrow, Journal of Management, 16(2), 399–432.

GREENBERG, J. (1996). The quest for justice on the job: Essays and experiments. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

KORGAARD, M. A., ve SAPIENZA, H. J. (2002). Toward an Integration of Agency and Procedural Justice Theories. In S. W. Gilliland, D. D. Steiner ve D. P. Skarlicki (Eds.), Emerging Perspectives on Managing Organizational (pp. 3–34). Charlotte, NC: Information Age Publishing.

LIND, E.A., ve TYLER, T.R. (1988). The social psychology of procedural justice. New York: Plenum Pres.

MEB. (2007). Ortaöğretim Kurumları Seçme sınavı sayısal bilgiler. http://oks2007.meb.gov.tr adresinden 10.03.2008 tarihinde indirilmiştir.

MEB. (2007). 2007 Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı Tercihinde Yükselme Sonuçları Sayısal Bilgiler. http://oges.meb.gov.tr adresinden 10.03.2008 tarihinde indirilmiştir.

MEB. (2007). 2007 Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı Tercih Yükseltme Tavan - Taban Puanları. http://oks2007.meb.gov.tr adresinden 11.03.2008 tarihinde indirilmiştir.

MEB. (2007). Polis Koleji Aday Tespit Sınavı E-Başvuru Kılavuzu. http://oks2007.meb.gov.tr adresinden 11.03.2008 tarihinde elde edilmiştir.

MEB. (2007). Milli Eğitim İstatistikleri, http://sgb.meb.gov.tr adresinden 11.03.2008 tarihinde indirilmiştir.

OLKKONEN, M. E., ve LIPPONEN, J. (2006). Relationships between organizational justice, identification with organization and work unit, and group-related outcomes, Organizational Behavior and Human Decision Processes,100, 202–215.

ÖSYM. (2007). Askeri Liseler İle Bando Astsubay Hazırlama Okulunda Öğrenim Görecek Öğrencileri Seçme Sınavı (ALS) Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler http://www.osym.gov.tr adresinden 11.03.2008 tarihinde indirilmiştir.

ÖSYM. (2008). ÖSS Sayısal Bilgiler. http://www.osym.gov.tr adresinden 21.02.2008 tarihinde indirilmiştir.

ÖZDEVECİOĞLU, M. (2003). Algılanan örgütsel adaletin bireylerarası saldırgan davranışlar üzerindeki etkilerinin belirlenmesine yönelik bir araştırma. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 21,77–96.

PIRALI, J. (2007).“The influence of job satisfaction, organizational commitment, and perceptions of organizational justice on organizational citizenship behavior in Turkish education sector.” Unpublished master dissertation, Middle East Technical University, Ankara.

POLAT, S., ve CELAP, C. (2008). Ortaöğretim öğretmenlerinin örgütsel adalet, örgütsel güven, örgütsel vatandaşlık davranışlarına ilişkin algıları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 54, 307–331.

RAWLS, J. (1999). A theory of justice. London: Harvard University Press. Resmî Gazete (2003). İş Kanunu. http://www.tbmm.gov.tr adresinden 23.01.2009 tarihinde indirilmiştir.

SSK. (2003). 506 Sayılı Sosyal Sigortalar Kanunu. http://www.ssk.gov.tr adresinden 23.01.2009 tarihinde indirilmiştir.

TED. (2005). Türkiye’de Üniversiteye Giriş Sistemi Araştırması ve Çözüm Önerileri: Sonuç Raporu. Ankara.

TDK. (2008). Güncel Türkçe sözlük http://www.tdk.gov.tr adresinden 08.04.2008 tarihinde indirilmiştir

THIBAUT, J., ve WALKER, L. (1975). Procedural justice: A psychological analysis. Hillsdale, NJ: Erlbaum.

THOMPSON, M. ve HERON, P. (2005). The difference a manager can make: organizational justice and knowledge worker commitment. International Journal of Human Resource Management 16(3), 383–404.

TUNÇOMAĞ, K. (1996), Türkiye’nin sosyal güvenlik sistemi ve sorunlar, İstanbul: İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Eğitim Öğretim ve Yardımlaşma Vakfı Yayını.

YILMAZ, K. (2006). “İlköğretim Okulu Yönetici ve Öğretmenlerine Göre Kamu İlköğretim Okullarında Bireysel ve Örgütsel Değerler ve Okul Yöneticilerinin Okullarını Bu Değerlere Göre Yönetme Durumları.” Yayınlanmamış doktora tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara.

YÜRÜR, S. (2005). “Ödüllendirme Sistemleri ile Örgütsel Adalet Arasındaki İlişkilerin Analizi ve Bir Uygulama.” Yayınlanmamış doktora tezi, Uludağ Üniversitesi, Bursa.

WALSTER, E., WALSTER, G.W., ve BERSCHEID, E. (1978). Equity: Theory and research. Boston: Allyn ve Bacon.

WASTI, S. A. (2001). Örgütsel adalet kavramı ve tercüme bir ölçeğin Türkçe’de güvenirlik ve geçerlik analizi. Yönetim Araştırmaları Dergisi, 1, 33–50.

WITT, L. A., KACMAR, K., ve ANDREWS, M. C. (2001). The interactive effects of procedural justice and exchange ideology on supervisor-rated commitment. Journal of Organizational Behavior. 22, 505–515.

VERMUNT, R. (2002). Employee stress, injustice and the dual-position of the boss. In S. W. Gilliland, D. D. Steiner ve D. P. Skarlicki (Eds.), Emerging Perspectives on Managing Organizational (pp. 159–175). Charlotte, NC: Information Age Publishing.