Geçmişte, günümüzde ve gelecekte yaşadığımız gezegende süregelen bütün eğitim sistemlerinin ortak hedefii, düşünebilen, merak edip araştırma yapan, hazır bulduğu bilim ve teknolojideki gelişmeleri doğru süzgeçten geçirebilen, doğuştan verilen akıl kalb ve istidatlarını en üst düzeye çıkarma hedefini taşıyan insan ve insanlar yetiştirmektir. Günümüzde üzerinde detaylı çalışmaların yapıldığı ne zaman başladığı ve nasıl bir süreç içerisinde gelişim gösterdiği tam olarak bilinmeyen eğitim, bireyin yaşadığı hayatı süresince en öncelikli çalışmalardan ve önemli unsurlardan biridir. Eğitim denildiğinde muhâtab doğrudan insandır ve bu sürecin birinci basamağında, maddî ve manevî bütün özelliklerini ele alarak muhâtabı tanımak olmalıdır. Bu muhâtabın var olduğu günden günümüze ve devam eden süreçlerde, yaratıldığı sayı kadar farklı ve çeşitli özelliklerde istitadlara sahip olan insanın doğru tanınması, ona yönelik eğitim faaliyetinin başarıya ulaşmasında ilk şarttır diyebiliriz. Bu başarıya ulaşmada bireylere doğuştan verilenin akıl ile kalp gibi duyguların eğitim süreçlerinde doğru olarak kullanılması önemli bir gerçektir. Bu çerçevede düşünebilen, merak edip araştırma yapan, hazır bulduğu bilim ve teknolojideki gelişmeleri süzgeçten geçirip ileriye taşımasını becerebilen, büyük bir özenle ve bilimi kullanılarak yapılan bir tablodaki ressamı okuyabilen bireyler artacaktır. İnsanın yaratılış sebebi nedir sorusuna tasavvuf çevresinde "Gizli bir defineydim; bilinmeyi diledim, sevdim; bilineyim diye halkı yarattım" hadisi üzerinde durulmaktadır. Eğitimde de insanoğlunun yaratılıştan Yaratıcının sırları ile donatıldığını bilebilmek ve anlamak ressamı germek demektir

In the past, today and in the future continuing the common goal of all education systems on the planet we are living, thinking, curiosity and engaged in research, developments in science and technology that can pass the filter that finds ready right from birth, given their aptitude to educate people with the goal of maximizing the people and the heart and the mind. Today, developed in a process carried unknown exactly when and how it started, detailed studies on education, the highest priority one of the important elements of work during the life of the individual. Training allowing the person directly when it is said, in the first stage of this process, the addressee should be to recognize all the features as well as material and spiritual. The reason for this there from day one to the present day, and in the ongoing process specifications are created as many as the number of people with different and varied in recognition of the right istitad for him, we can say that the first condition for the success of the training activity. In achieving this success given to individuals born with the wisdom of the heart is an important fact to be used in the educational process, such as emotions. In this framework of thinking, curiosity and engaged in research, developments in science and technology that finds ready and capable of moving forward filter, and the artist can read in a table that are made with great care using science individuals who will increase