Antrenörlerin Kişilik Özelliklerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Bu çalışmada, farklı illerde görev yapan antrenörlerin kişilik özelliklerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak “Kişisel Bilgi Formu” ve “Kişilik Özellikleri Ölçeği” kullanılmıştır. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde SPSS 16,0 istatistik programı kullanılmıştır. İstatistik analiz olarak T testi, tek yönlü varyans analizi (anova) post-hoc LSD testi, ölçekler arasındaki korelasyon için ise Pearson korelasyonu kullanılmıştır. Sonuçlar 0.05 anlamlılık düzeyinde değerlendirilmiştir. Antrenörlerin cinsiyet, son mezun olunan okul, branş, yaş, eğitim, hizmet yılı, antrenörlük yapılan kategori ve takım cinsiyeti, il değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermemiştir (p>0.05). Ancak, daha önce yapılan spor düzeyine göre incelendiğinde anlamlı bir farklılık olduğu tespit edilmiştir (p
INVESTIGATION OF CHARACTERISTIC FEATURES OF COACHES ACCORDING TO SOME VARIABLES
In this study, it is aimed to examine the personality traits of different traineesaccording to some variables. "Personal Information Form" and "Personality FeaturesScale" were used as data collection tools in the research. The SPSS 16.0 statisticalprogram was used to evaluate the data obtained. T-test was used for statistical analysis,one-way analysis of variance (ANOVA) post-hoc LSD test and Pearson correlation forcorrelation between scales.The results were evaluated at a significance level of 0.05.Thegender of the coaches, last graduated school , branch, age, education, years of service,category of coaching and team gender were not significantly different in terms ofprovince variables(p> 0.05). However, significant difference was determined whenexamined according to the previous sports level (p
___
- Aktaş, Alıye (2001), 'Üst Ve Orta Düzey Yöneticilerde Iş Stresi,' Kho Dergisi
- Arıkan, Ç. & Aktaş, A. (1992). Kişilik Özellikleri İle Aile ve Çevre
Yaşantısının Kalp Hastalığının Oluşumuna Etkisi,' XXIV, Ulusal Psikiyatri ve
Nörolojik Bilimler Kongresi (Ankara: GATA): 725-726.
- Çelebi Çakıroğlu, O. (2015). Kamu Hastaneler Birliğine Bağlı Hastanelerde
Çalışan Hemşirelerin Kişilik Özellikleri İle Değişime Yönelik Tutumları
Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi. İstanbul Üniversitesi, Yüksek Lisans Tezi,
İstanbul.
- Ekmekçi, R. (2006). Türkiye’deki Basketbol Hakemlerinin Genel Profili. 9.
Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Muğla.
- Erarslan, M. 2015. Spor Bölümlerinde Öğrenim Gören Üniversite
Öğrencilerinin Kişilik Özelliklerinin Ve Stresle Başa Çıkma Stillerinin Çeşitli
Değişkenlere Göre İncelenmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Sosyal
Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt 7 Sayı 12, 2015.
- Erden, M., Akman, Y. (2005). Gelişim ve Öğrenme. Ankara: Arkadaş
Yayınları.
- Güvendi, B., Türksoy, A., Keskin, N., Altıncı, E.A., Şahin, S. (2016)
Antrenörlerin Mesleki Etik İlkelere Uyma Düzeyleri İle Kişilik Özellikleri
Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Uluslararası Hakemli Psikiyatri ve Psikoloji
Araştırmaları Dergisi. Sayı: 07 Yaz Sonbahar Dönemi 2016.
- Karasar N. (2004). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayın.
- Köknel, Ö. (2005). Understanding Human (8. Basım). İstanbul: Altın
Kitaplar.
- Kuru, Emin (2003), ‘’Farklı Statüdeki Beden Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin
Kişilik Özellikleri’’, G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt.23, Sayı.1, (175-
191).
- Şallı, A. O., Çetinkaya, M., Çotuk, My., Çotuk; B. (2006). Voleybol Bayan
Ve Erkek Takım Antrenörlerinin Cinsiyet Ekseninde İncelenmesi. 9.
Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Muğla.
- Ulucan, H., Bahadır, Z. (2011). Haltercilerin Kişilik Özelliklerinin Farklı
Değişkenlere Göre İncelenmesi, Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor
Bilimleri Dergisi Cilt 5, Sayı 2.