Sosyal Bilimlerde Kuramın Rolü

Bilimin amacı olgular arasındaki ilişkileri doğrulamak, genelleme yapmak ve genellemelerden kuram ve yasaları ortaya çıkarmak olarak görülmektedir. Alanyazında yaygınlaşan kuramsız araştırmalar araştırmacının emeğinin geçerliliğini azaltırken okuyucunun alanyazınla ilişki kurmasını engellemektedir. Kuram oluşturma amacı taşıyan araştırmalar (grounded theory research) haricinde bilimsel bir araştırmanın kuramsal çerçevede yürütülmesi gereklilik olarak görülmektedir. Kurama dayanmayan bir araştırmanın sonunda yeni bir kuram önerilmediğinde araştırmanın geçerliliği sorgulanır hale gelmektedir. Bu araştırmayla ulusal alanyazında giderek daha fazla karşılaşılan kuramsız araştırma sürecine karşı farkındalık oluşturulmaya çalışılmıştır. Alanyazın taraması yöntemiyle kuramın bilimsel araştırma sürecindeki yadsınamaz rolüne ilişkin toplanan veriler amaçlar doğrultusunda değerlendirilerek, yorumlanıp raporlanmıştır.

Anahtar Kelimeler:

Kuram, Sosyal Bilim, Konsept, Hipotez

PDF

___

Abend, G. (2008). The Meaning of Theory. Sociological Theory 26,: 173–199.
Asher, H. B. (1984). Theory-Building and Data Analysis in the Social Sciences. Knoxville, TN: University of Tennessee Press, Writing@CSU. Colorado State University; Ravitch,
Aziz, A. (1994). Araştırma Yöntemleri-Teknikleri ve İletişim. Ankara: Turhan Kitabevi.
Byman, A. (2008).Of Methods and Methodology. Qualitative Research in Organizations and Management: An International Journal, 3(2),159-168, https://doi.org/10.1108/17465640810900568.
Corvellec, H. (2013). What is Theory?: Answers from the Social and Cultural Sciences. Stockholm: Copenhagen Business School Press;
Diers D. (1979). Research in nursing practice. Philadelphia: J. B. Lippincott.
Fawcett, J. ve Downs, F. (1986). The Relationship of Theory and Research. Norwalk, CT; Appleton Century Crofts.
Feigl, H. (1951). Principles and problems of theory construction in psychology. In W. Dennis (Ed.), Current trends in psychological theory (179-213). Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh Press.
Glassman, J. (2007). Conjecture, Hypothesis, Theory, Law. Crossfit Journal, 64.
Hirshman, O. Albert (1993). Exit, Voice, and the Fate of the German Democratic Republic: An Essay in Conceptual History. World Politics, 45, 2, 173-202.
Hoy, W.K., ve Miskel, C.G. (2013). Educational administration: Theory, research, and practice (9th ed.). New York, NY: McGraw-Hill.
Inkeles, A. (1991). Sosyolojinin İlgilendiği Konular. Sosyoloji Yazıları, (Der: İhsan Sezal), İstanbul: Ağaç Yayınları.
Kerlinger, F.N. (1986). Foundations of behavioral research (3rd ed.). New York, NY: Holt, Rinehart, & Winston.
Mintzberg, H. (1989). Mintzberg on management. New York, NY: Free Press.
Payton, O. D. (1979). Research: The Validation of Clinical Practice. Philadelphia: F.A. Davis.
Pettigrew, A. M. (1997). What is a Processual Analysis. Scandinavian Journal of Management, 13(4).
Richard A. (2013). Theory Building in Applied Disciplines. San Francisco, CA: Berrett-Koehler Publishers 2013.
Sim, J. ve Wright, C. (2000). Research in health care: Concepts, designs and methods. Cheltenham: Nelson Thornes.
Sharon M. ve Matthew R. (2017). Reason and Rigor: How Conceptual Frameworks Guide Research. Second edition. Los Angeles, CA: SAGE, 2017;
Trochim, W. M.K (2006). Philosophy of Research. Research Methods Knowledge Base.
Jarvis, Peter (1999) . The Practitioner-Researcher. Developing Theory from Practice. San Francisco, CA: Jossey-Bass, 1999.
Wisconsin, (2018). https://www.ssc.wisc.edu/~jpiliavi/357/theory.white.pdf (Erişim Tarihi: 29 Temmuz 2018).
Yıldız, M. C. ve Aydemir, C. (2016). Sosyal Bilimlerde / Sosyolojide Sosyal Kuram-Sosyal Pratik İlişkisi ve Uygulamalı Araştırma Bulgularının Yorumlanmasına İlişkin Bazı Problemler, Dicle Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 6 (10),1-15.