Muhasebe Eğitimi Alan Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Etik Davranışlarının Tespiti Üzerine Bir Araştırma: Ortaköy MYO Örneği

Küreselleşmenin ve bilgi paylaşımının hızlanması; sadece ülkeler arası sınırların kalkmasına yol açmamış, aynı zamanda ekonomik işbirliklerinin oluşmasına zemin hazırlamıştır. Ekonomik işbirliklerinin artmasıyla gerçeğe uygun, ihtiyaca uygun, karşılaştırılabilir, doğrulanabilir, anlaşılabilir ve zamanında sunulmuş finansal bilgiye duyulan ihtiyaç artmıştır. Muhasebe meslek mensupları tarafından oluşturulan finansal tablolar, işletme içi ve dışı kullanıcılar açısından büyük önem arz etmektedir. Mevcut ve potansiyel yatırımcılar, verecekleri yatırım kararlarını finansal tablolar ışığında vermektedirler. Finansal tabloların doğru ve güvenilir olması, muhasebe meslek mensuplarının mesleki etik kurallarına uymasına bağlıdır. Muhasebe mesleğindeki etik kurallar, muhasebe meslek mensuplarının uyması gereken ve mesleğin itibarının yükseltilmesini sağlayan mesleki kurallardır. Bu çalışmada Aksaray Üniversitesi Ortaköy MYO’da muhasebe eğitimi gören öğrencilere yönelik olarak hazırlanan bir takım örnek olaylar (senaryo) verilmiş ve verilen cevaplar doğrultusunda öğrencilerin etik davranışları değerlendirilmeye çalışılmıştır.

___

  • AÄŸyar, E., Kutluk, F. A., & Cengiz, E. (2012). Meslek Yüksekokulları Muhasebe Bölümü Öğrencilerinin Sosyo-Ekonomik DeÄŸiÅŸkenler Işığında Mesleki EtiÄŸe Bakış Açılarının İncelenmesi (Akdeniz Üniversitesi ÖrneÄŸi). Journal of Yasar University, 25(7), 4203-4228.
  • Akın, O., & ÖzdaÅŸlı, K. (2014, Temmuz). Muhasebe Meslek Mensuplarının Mesleki Faaliyetlerinde Uymaları Gereken Etik İlkelere Uyma Düzeyine Yönelik Meslek Mensupları İle Meslek Yüksek Okulu Muhasebe Bölümü Öğrencilerinin Algıları. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 59-73.
  • Alam, K. F. (1998). Ethics and Accounting Education. Teaching Business Ethics, 2(3), 261-272.
  • Alkan, G. İ. (2015). Muhasebe EÄŸitiminde Etik: Ön Lisans Öğrencilerinin Etik Algılarına Yönelik Bir AraÅŸtırma. Business and Economics Research Journal, 6(2), 113-125.
  • Allen, P. W. (2005). Principled Accounting Ethics Should Be Taught. Journal of Accounting and Finance Research, 13(3), 41-53.
  • Ameen, E. C., Guffey, D. M., & McMillan, J. J. (1996). Gender Differences in Determining the Ethical Sensitivity of Future Accounting Professionals. Journal of Business Ethics(15), 591-597.
  • Armstrong, M. B., Ketz, J. E., & Owsen, D. (2003). Ethics Education in Accounting: Moving Toward Ethical Motivation and Ethical Behavior. Journal of Accounting Education(21), 1-16.
  • Aymankuy, Y., & SarıoÄŸlan, M. (2015). Muhasebe Meslek Mensuplarının Meslek EtiÄŸine Yaklaşımları ve Balıkesir İl Merkezinde Bir Uygulama. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 8(14), 23-45.
  • Balsarı, Ç. K., Dalkılıç, F., Öz, İ., & Cagle, M. N. (2014). Muhasebede Etik EÄŸitiminde ÇaÄŸdaÅŸ Bir Model: BütünleÅŸik Öğretim Uygulaması. Muhasebe ve Denetime Bakış, 69-80.
  • Bezirci, M., & Bayraktar, M. K. (2015). Dört Kutsal Kitap ve Ahilik Çerçevesinde KarşılaÅŸtırmalı Olarak Etik ve Muhasebe Meslek Mensuplarında Etik EÄŸitimi. Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, 17(2), 385-412.
  • Bilen, A., & Yılmaz, Y. (2014). Muhasebe MesleÄŸinde Etik ve Etikle İlgili Çalışmalar. Dicle Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2(6), 57-72.
  • Bitlisli, F., & Dinç, M. (2015). Makyavelist KiÅŸilk EÄŸilimleri ve Etiksel Karar Verme Davranışı İliÅŸkisi: Muhasebe Meslek Mensupları Üzerine Bir AraÅŸtırma. Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, 17(4), 921-942.
  • Büyükyılmaz, O., & Gürkan, S. (2014, Temmuz-AÄŸustos). Mesleki TükenmiÅŸliÄŸin Muhasebe Meslek Mensuplarının Etik Tutumları Üzerindeki Etkisi. Mali Çözüm, 129-148.
  • Cohen, J. R., & Bennie, N. M. (2006). The Applicability of a Contingent Factors Model to Accounting Ethics Research. Journal of Business Ethics(68), 1-18.
  • Cohen, J. R., Pant, L. W., & Sharp, D. J. (1998). The Effect of Gender an Academic Discipline Diversity on the Ethical Evaluations, Ethical Intentions and Ethical Orientation of Potential Public Accounting Recruits. Accounting Horzions, 12(3), 250-270.
  • Conroy, S. J., & Emerson, T. L. (2006). Changing Ethical Attitudes: The Case of the Enron and ImClone Scandals. Social Science Quarterly, 87(2), 395-410.
  • Çevik, İ., & DaÄŸdeviren, İ. E. (2015). Muhasebe Meslek Mensuplarının Etik Algılamaları ve Muhasebe Meslek Mensuplarını Etik Dışı Davranışlara Yönlendiren Faktörler: Göller Bölgesinde Bir AraÅŸtırma. Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Dergisi, 8(1), 67-89.
  • DaÅŸtan, A. (2009). Etik EÄŸitiminin Muhasebe EÄŸitimindeki Yeri ve Önemi: Türkiye DeÄŸerlendirmesi. 26(1), 281-311.
  • DaÅŸtan, A., Bayraktar, Y., & Bellikli, U. (2015). Muhasebe MesleÄŸinde Etik İkilem ve Etik Karar Alma Konularında Farkındalık OluÅŸturma: Trabzon İlinde Bir AraÅŸtırma. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 29(1), 63-82.
  • Dinç, E., & Tunçer, M. (2015). Muhasebe Meslek Mensuplarının Etik Duyarlılıkları ile İlgili Vergi MüfettiÅŸlerinin Algılarına Yönelik Bir AraÅŸtırma. International Journal of Economic and Administrative Studies(14), 317-338.
  • Elias, R. Z., & Farag, M. S. (2011). The Impact of Accounting Students’ Type A Personality and Cheating Opportunity on Their Ethical Perception. Journal of the Academy of Business Education, 71-84.
  • Ergün, H., & Gül, K. (2005). Muhasebe MesleÄŸi Etik Kuralları ve Bu Kuralların Meslek Mensuplarınca Algılanışı. Muhasebe ve Finansman Dergisi(25), 144-154.
  • Fidan, M. E., & Subaşı, Åž. (2014, Ekim). Muhasebe Meslek Mensubu Adaylarının Etik Algıları: İstanbul İli ÖrneÄŸi. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 111-130.
  • HacıhasanoÄŸlu, T. (2013). Sakarya İlinde Faaliyet Gösteren Bağımsız Muhasebecilerin Meslek EtiÄŸi Algılama Düzeylerine İliÅŸkin Bİr AraÅŸtırma. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 14(1), 357-372.
  • Harrington, S. J. (1997). A Test of a Person-Issue Contingent Model of Ethical Decision Making in Organizations. Journal of Business Ethics, 16(4), 363-375.
  • Kaya, N., & Yanık, R. (2011). Muhasebe Meslek Ahlakı, Etik ve Müşteri Tatmini İliÅŸkisi. Ekev Akademi Dergisi(49), 293-306.
  • Kısakürek, M. M., & Alpan, N. (2010). Muhasebe Meslek EtiÄŸi ve Bir Uygulama. Muhasebe ve Finansman Dergisi(47), 213-228.
  • Klimek, J., & Wenell, K. (2011). Ethics in Accounting: An Indispensable Course? Academy of Educational Leadership Journal, 15(4), 107-118.
  • Kurnaz, N., & Gümüş, Y. (2010). Muhasebe Bölümü Öğrencilerinin Muhasebe MesleÄŸi İle İlgili Etik Dışı Davranışlara İliÅŸkin Algı Analizi: Dumlupınar Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu ÖrneÄŸi. Muhasebe ve Finansman Dergisi(46), 157-174.
  • Kutluk, F. A., & Ersoy, A. (2011). Muhasebe Meslek Üyelerinin Etik Yargı Düzeyleri Üzerine Bir AraÅŸtırma. Ege Akademik Bakış, 11(3), 425-438.
  • Loeb, S. E. (1988). Teachin Students Accounting Ethics - Some Crucial Issues. Issues in Accounting Education, 3(2), 316-329.
  • Mahdavikhou, M., & Khotanlou, M. (2012). New Approach to Teaching of Ethics in Accounting "Introducing Islamic Ethics into Accounting Education". Procedia - Social and Behavioral Sciences(46), 1318-1322.s: An Application of Foucault's Concept of Ethics to Accounting Education an Some Thoughts on Ethically Educating for the Other. Critical Perspectives on Accounting(10), 833-866.
  • Meymandi, A. R., Rajabdoory, H., & Asoodeh, Z. (2015). The Reasons of Considering Ethics in Accounting Job. International Journal of Management, Accounting and Economics, 2(2), 136-143.
  • Mintz, S. M. (2006). Accounting Ethics Education: Integrating Reflective Learning and Virtue Ethics. Journal of Accounting Education(24), 97-117.
  • O'Leary, C., & Radich, R. (2001). An Analysis of Australian Final Year Accountancy Students' Ethical Attitudes. Teaching Business Ethics, 5(3), 235-249.
  • Otlu, F. (1999). Muhasebe MesleÄŸinde Meslek Ahlakının Yeri ve Önemi. Süleyman Demirel Üniversitesi İİBF Dergisi(4), 125-142.
  • Özkan, A. H. (2014). Akademisyenlerin Etik EÄŸitime Bakışı: Türkiye ve ABD ÖrneÄŸi. Journal of Yasar University, 9(34), 5787-5795.
  • Sakarya, Åž., & Kara, S. (2010). Türkiye’de Muhasebe Meslek EtiÄŸine Yönelik Düzenlemeler ve Meslek Mensupları Tarafından Algılanması Üzerine Bir Alan AraÅŸtırması. KMÜ Sosyal ve Ekonomik AraÅŸtırmalar Dergisi, 12(18), 57-72.
  • Seymen, O. A., & Bolat, T. (2007). Kohlberg'in BiliÅŸsel Ahlaki GeliÅŸim Modelinden Yararlanan Etiksel Karar Verme Modellerinin KarşılaÅŸtırmalı Analizi. Akdeniz İ.İ.B.F. Dergisi(13), 24-61.
  • Subaşı, Åž., & Fidan, M. E. (2015). Muhasebe Meslek Mensubu Adaylarının Etik EÄŸitimi Görüşleri. Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, 17(3), 667-700.
  • Åžahin, A. C., & DaÄŸlı, S. Åž. (2014). Muhasebe Meslek EtiÄŸi ve Meslek Mensuplarının Etik Hakkındaki Görüşleri Üzerine Isparta ilinde Bir AraÅŸtırma. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi(20), 55-84.
  • Thorne, L. (1998). The Role of Virtue in Auditors’ Ethical Decision Making: An Integration of Cognitive Developmental and Virtue-Ethics Perspectives. Research on Accounting Ethics(4), 291308.
  • Thorne, L. (1999). An Analysis of the Association of Demographic Variables with the Cognitive Moral Development of Canadian Accounting Students. Journal of Accounting Education, 17(2-3), 157-174.
  • Thorne, L. (2000). The Development of Two Measures to Assess Accountants’ Prescriptive and Deliberative Moral Reasoning. Behavioral Research in Accounting, 12, 139-169.
  • Thorne, L. (2001). Refocusing Ethics Education in Accounting: An Examination of Accounting Students’ Tendency to use their Cognitive Moral Capability. Journal of Accounting Education, 19(2), 103-117.
  • Trevino, L. K. (1986). Ethical Decision Making in Organizations: A Person-Situation Interactionist Model. Academy of Management Review, 11(3), 601-617.
  • Utku, B. D. (2009). Etik Davranışlar: Muhasebe Meslek Mensubu Olmaya Aday İİBF Öğrencileri Üzerine Bir AraÅŸtırma. MÖDAV, 211-232.
  • Wyatt, A. R. (2004). Accounting Professionalism—They Just Don't Get It! Accounting Horizons, 18(1), 45-53.
  • Yalçın, S. (2011, Ekim). Muhasebe Meslek Mensupları ve İşletmelerin Etik Konusunda Tutumları: Türkiye AraÅŸtırması. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 47-66.
  • YardımcıoÄŸlu, M., & Ada, Åž. (2013). Kronolojik Bir Sırayla Muhasebe ve Finansal Raporlamada Usulsüzlük ve Skandallar. KahramanmaraÅŸ Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi(1), 43-56.
  • Yıldız, G. (2010). Muhasebe MesleÄŸinde Meslek EtiÄŸi ve Kayseri İl Merkezinde Bir Uygulama. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi(36), 155-178.
  • Yılmaz, E., Yıldırım, S., & Bahar, H. H. (2015, Ocak). Serbest Muhasebeci Mali Müşavirlerin Mesleki Etik Algısı: Samsun ÖrneÄŸi. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 27-41.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi-Cover
  • ISSN: 1302-4191
  • Yayın Aralığı: 2
  • BaÅŸlangıç: 2017
  • Yayıncı: Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu
Sayıdaki Diğer Makaleler

Liderlik Tarzları İle Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesine Yönelik Bir Alan Araştırması

Kemalettin ERYEŞİL, Rıfat İRAZ

TMS – 20 Devlet Teşviklerinin Muhasebeleştirilme Ve Finansal Raporlama Süreci

FEHMİ KARASİOĞLU, FIRAT KINALI

Avrupa Birliği’nin Sahra-Altı Afrika’ya Yönelik Kalkınma İşbirliği Politikasının Gelişimi: Başarılar ve Zorluklar

ASLIGÜL SARIKAMIŞ KAYA

Bicycle Tourism in Konya Tourism Perspective And A Study On Its Effect On Marketing Konya Tourism As A Destination By Using PEST Analysis

OSMAN ÜNÜVAR, MÜRSEL KAYA, METE SEZGİN

Türkiye Kira Sertifikaları ile İslami Finans Piyasalarındaki Eşdeğer Ürünler Arasında Bir Karşılaştırma

Abdullah TEKİN

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi’nin Bibliyometrik Analizi

ALİ ERBAŞI, AYŞE CABİ, ABDURRAHMAN GÜMRAH, HASAN HAKSES

Sağlık Çalışanlarında Performans Algı Düzeyinin Bazı Sosyo- Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi

ERHAN KILINÇ, H.Mustafa PAKSOY

Türkiye Kira Sertifikaları ile İslami Finans Piyasalarındaki Eşdeğer Ürünler Arasında Bir Karşılaşma

Abdullah TEKİN

Sağlık İşletmelerinde Sorumluluk Muhasebesi ve Faaliyet Bölümleri Standardına Göre Transfer Fiyatlaması: Bir Kamu Hastanesinde Uygulama

DURMUŞ ACAR, ALİ KAHRAMANOĞLU

Muhasebe Eğitimi Alan Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Etik Davranışlarının Tespiti Üzerine Bir Araştırma: Ortaköy MYO Örneği

YUSUF POLAT, MEHMET YÜCENURŞEN, HALUK DUMAN