Trakya Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi
1-8
Doğrudan yöntem, invers problem, sonlu farklar
SPECIFIC FEATURES OF THE PROBLEM APPROACH TO TEACHING PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Raskul IBRAGIMOV, Abay KARATAYEV, Marjan EGEMBERGENOVA
Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Eşler Arası Problemlerde Hz. Peygamber’in Sahâbeye Rehberliği
Nejla HACIOĞLU, Bedirhan DEMİRCİ
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
İlköğretim Okulu Öğrencileri Kötü Yapılandırılmış Problemleri Nasıl Çözüyor
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Yapılan Problem Temalı Makalelere Yönelik Bir İçerik Analizi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi