İmray NUR, Yaşare AKTAŞ ARNAS

Turkish preschool children's representations of friendship: Story completion method adaptation study

Turkish preschool children's representations of friendship: Story completion method adaptation study

International Journal of Assessment Tools in Education

2022-Cilt: 9 - Sayı: 2

357-375

Preschool, Friendship, Mental representations, Story completion

Preschool, Friendship, Mental representations, Story completion

5415

Benzer Makaleler

Reading The Line Spaces of the Story Completion Tasks: An Evaluation of Gender Equality Course

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mental Toughness Levels of Male and Female Football Players

Türk Spor ve Egzersiz Dergisi

Berzan ŞİMŞEK, Alpaslan KARTAL, Samet AKTAŞ

Örgütlerde Kirpi İkilemi: İşyeri Arkadaşlıklarının Olumlu ve Olumsuz Yönleri

Hitit Sosyal Bilimler Dergisi

Animasyon destekli hikâye okuma yönteminin etkisinin diğer hikâye okuma yöntemleriyle karşılaştırılması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Behlül Bilal SEZER, Ufuk GÜVEN

Arkadaşlık İlişkilerinde Yaşanan Değişim: Mardin Örneği

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

Ömer AYTAÇ, Mehmet TAN

Arkadaşlık İlişkilerinde Yaşanan Değişim: Mardin Örneği

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Ömer AYTAÇ, Mehmet TAN

Investigating Consumer Insight by Using Completion Techniques: A Pilot Study of a Motorcycle Accessory Shop in Thailand

International Review of Management and Marketing

Chutinon Putthiwanit

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bilgisayar ve İnternet Kullanımı ile Çevrimiçi Öğrenme Motivasyonları Arasındaki İlişki

Kastamonu Education Journal

Servet KARDEŞ, Seren KAHRAMAN VANGÖLÜ