Mevlüt ÖZTÜRK

Anadolu İmam Hatip Liselerinde okutulan zorunlu Arapça ders kitaplarının eşdizim yapılarının öğretimi açısından değerlendirilmesi

Evaluation of compulsory Arabic textbooks used in Anatolian Imam Hatip High Schools in terms of teaching collocation structures

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

2022-Sayı: 30

931-952

Arap dili, Arap dili eğitimi, Arapça öğretimi, ders kitabı, bileşik yapılar, eşdizim

Arabic language education, teaching Arabic, textbook, compound structures collocation

5122