Nesrin ORUÇ

TEKNOLOJİNİN EĞİTİMDEKİ ROLÜ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA İNCELEMESİ: ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİN ALGILAMALARI

A RESEARCH REVIEW ON THE ROLE OF TECHNOLOGY IN EDUCATION: PERCEPTIONS OF LEARNERS AND TEACHERS

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2009-Sayı: 1

13-20

Teknoloji, İnternet, Öğrenci Anlayışı, Öğretmen Anlayışı

Technology, the Internet, Learners’ Perceptions, Teachers’ Perceptions.

6515

Benzer Makaleler

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ

Araştırma ve Deneyim Dergisi

Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI

Sporda Giyilebilir Teknoloji Üzerine Sistematik Bir Literatür Taraması

Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Sadık SERÇEK, Muazzez KORKMAZ

FEN BİLİMLERİ DERSİ KAPSAMINDA KULLANILAN TEKNOLOJİK ARAÇ-GEREÇLER HAKKINDA 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Dünya Multidisipliner Araştırmalar Dergisi

Aslıhan ŞENOL, İbrahim ÖZKURT, Eser ÜLTAY

Türkiye ve Avrupa’daki Çocukların Mobil İnternet Deneyimleri: İnternet Erişim, Kullanım, Etkinlikler, Beceriler ve Risklerin Karşılaştırmalı Analizi

Eurasian Journal of Educational Research

Engin KURSUN, Yigit Emrah TURGUT

COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN TEKNOLOJİ ÖZYETERLİK DÜZEYLERİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Ebru GENÇTÜRK, Abdulkadir UZUNÖZ, Yavuz AKBAŞ

Üniversite Çalışanlarının Bilgisayar Ve Internet Üzerindeki Uygulamaları Kullanmalarına Yönelik Araştırma

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mehmet Akif BARIŞ

Öğretmenlerin İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Kastamonu Education Journal

Fulya YÜKSEL-ŞAHİN, Erkan TABANCALI