Esra SAVAŞ, Kamile GÜLÜM

GELENEKSEL OYUNLARLA ÖĞRETİM YÖNTEMİ UYGULAMASININ BAŞARI VE KALICILIK ÜZERİNE ETKİSİ

THE EFFECTS OF TEACHING METHODS’ IMPLEMENTATION WİTH TRADITIONAL GAMES ON ACHIEVEMENT AND PERMANENCE

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2014-Cilt: 16 - Sayı: 1

183-202

Oyunla Öğretim, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Başarı, Kalıcılık

Education with game, Social Studies Education, Achievement, Permanence

206125

Benzer Makaleler

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE POLİTİK OKURYAZARLIK BECERİSİNİN YERİ VE BU BECERİYE YÖNELİK SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yılmaz GEÇİT, Rabia Cemre AVCI

Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Keşif Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimine İlişkin İnanç ve Deneyimleri

Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Banu ÇULHA ÖZBAŞ, İzel KAYA

Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

Cafer SANDIKÇİ

SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA YER ALAN GENEL AĞ HABERLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Zafer ÇAKMAK, Süleyman ASLAN

Social Studies Teachers’ Perceptions about the Nature of Social Studies

Journal of Social Studies Education Research

Selahattin KAYMAKCI, Bahri ATA

Evde Ders Okulda Ödev Modelinin Akademik Başarı, Kalıcılık ve Uzun Vadede Kalıcılığa Etkisi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mehmet Fatih KAYAN, Abdullah ADIGÜZEL

Evde Ders Okulda Ödev Modelinin Akademik Başarı, Kalıcılık ve Uzun Vadede Kalıcılığa Etkisi

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mehmet Fatih KAYAN, Abdullah ADIGÜZEL

TÜRKİYE’DE SOSYAL DEVLETE İLİŞKİN ALGILAMAYI DÖNÜŞTÜRME ARACI OLARAK “SOSYAL SORUMLULUK KAMPANYALARI”

Memleket Siyaset Yönetim